<p class="ql-block">下雨啦！孩子們跑出教室，來到走廊上，他們一個個抬著小腦袋，用好奇的眼睛望著天空，雨滴滴在他們的小臉蛋上，涼涼的。孩子們很喜歡聽下雨的聲音，于是我生成了此活動。</p> <p class="ql-block">一、談話導入</p><p class="ql-block">1.你在外面聽過哪些美妙的聲音和糟糕的聲音</p><p class="ql-block">2.教師播放下雨、打雷等聲音</p> <p class="ql-block">二、創(chuàng)編音樂</p><p class="ql-block">我們知道了下雨會發(fā)出稀里嘩啦的聲音，前面的音樂節(jié)奏我們唱慢一點，后面的音樂我們唱快一點。下雨啦，下雨啦，稀里嘩啦，稀里嘩啦，雨點大。</p> <p class="ql-block">三、教師示范打節(jié)奏</p><p class="ql-block">55|3—下雨了 ×x××|×x××稀里嘩啦，稀里嘩啦</p><p class="ql-block">幼兒學會歌曲后，用身體的部位進行節(jié)奏的演奏</p> <p class="ql-block">四、游戲《下雨啦》</p><p class="ql-block">利用小圈圈和大圈圈進行游戲，并用大圈圈和小圈圈表示快與慢，讓幼兒學會傾聽音樂的節(jié)奏。進行游戲時，要仔細聽音樂并找到自己接下來所站在的位置</p> <p class="ql-block">學習音樂節(jié)奏對于幼兒來說是枯燥的，我將節(jié)奏融入到有情境的音樂城中，調(diào)動了幼兒學習和探索的積極性。在進入音樂城之前，完成了節(jié)奏訓練，學會了區(qū)分兩種不同的節(jié)奏，解決了本次活動的重點、難點問題，讓幼兒在積極參與音樂活動中，體驗了合作帶來的快樂，順利完成教育目標。</p>