亚拍区欧拍区自拍区|日本强奸久久天堂色网站|午夜羞羞福利视频|你懂得福利影院|国产超级Avav无码成人|超碰免费人人成人色综合|欧美岛国一二三区|黄片欧美亚洲第一|人妻精品免费成人片在线|免费黄色片不日本

走進小學初體驗,幼小銜接共成長———愛萌幼兒園參觀公民小學

李小秦秦 ??

<p class="ql-block">  為深入貫徹落實《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導(dǎo)意見》,推進幼小銜接工作的深入開展,6月16日上午,愛萌幼兒園開展了走進小學,幼小銜接參觀體驗活動。即將畢業(yè)的孩子們走進公民小學的課堂,觀摩了小學的各類活動,親身體驗,滿足了孩子們對小學生活的探知欲望,幫助孩子們從身心、生活、社會、學習四個方面做好入學準備。</p> 我心中的小學 <p class="ql-block">  小學到底是什么樣的呢?在去參觀小學校園之前,孩子們發(fā)揮想象,畫出了自己心目中的小學!一幅幅生動的作品,包含了孩子們對小學生活的期待和向往!</p> 出發(fā)了 <p class="ql-block">??帶著對即將成為一名</p><p class="ql-block">“小學生”的憧憬和向往,</p><p class="ql-block">在園長媽媽和老師的帶領(lǐng)下,</p><p class="ql-block">孩子們懷著喜悅和興奮的心情,</p><p class="ql-block">向著公民小學</p><p class="ql-block">快樂出發(fā)!??</p> 觀看大課間 <p class="ql-block">  看著哥哥姐姐們大課間時整齊的步伐,有序的隊伍,我們也小朋友也在躍躍欲試,相信小朋友們以后一定也能像哥哥姐姐們一樣的優(yōu)秀!????</p> 觀看宣傳視頻 <p class="ql-block">  小朋友們來到了多功能廳室??,在這里觀看了小學的一日生活,又一次讓我們小朋友認識了豐富的小學生活!????</p> 觀看呤誦節(jié)目 <p class="ql-block">  哥哥姐姐們?yōu)槲覀儙淼囊髡b表演真的是太精彩啦!為他們的精彩演出送上熱情的掌聲????</p> 參觀畫展 <p class="ql-block">  通過親眼觀察,親耳聆聽,親身體驗,原來小學的學習和生活是如此的豐富多彩、生動有趣!??</p> 參觀農(nóng)耕 <p class="ql-block">  哇!好多不同的蔬菜??呀!小朋友們又近一步的認識了蔬菜??的種類分很多呢!</p> 參觀音樂活動室 <p class="ql-block">  音樂室學習的是音樂, 感受的是一切,傳達的是感動, 分享的是愛。讓喜悅更加倍????,孩子們近距離感受了濃厚的音樂氛圍!</p> 參觀書法室 <p class="ql-block">原來著就是書法,有毛筆、宣紙、磨碟等等呢!?</p> 體驗體育課 <p class="ql-block">  邁著整齊的步伐我們來到了操場,準備上我們最最期待的體育課啦????????</p> <p class="ql-block">小朋友們排得好整齊????????給你們點個大大贊????</p> <p class="ql-block">  美好時光總是那么短暫,孩子們在意猶未盡中結(jié)束了參觀小學之旅。這一次的準備、參觀和體驗,讓孩子們近距離了解小學生活和幼兒園生活的不同,感受到了小學校園的魅力,更激發(fā)孩子們成長的期待和美好的向往。????</p> 大合照 <p class="ql-block">  愉快的參觀小學活動告一段落,小朋友們通過親眼觀察,親身體驗,感受到了小學的學習氣氛,激發(fā)了小朋友們對小學生活的向往,相信不久之后,他們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學,開始新的校園生活。??</p> <p class="ql-block">我們不是最貴的??幼兒園</p><p class="ql-block">但我能保證??</p><p class="ql-block">幼兒園里的寶貝是最快樂??</p><p class="ql-block">給予更好的教育??</p><p class="ql-block">讓所有寶貝心靈健康??</p><p class="ql-block">我們不會花言巧語,只會默默付出</p> <p class="ql-block">咨詢電話??:</p><p class="ql-block">李園長:155 2002 0037</p><p class="ql-block">張老師:159 2355 4787</p><p class="ql-block">愛萌辦公室:023 8810 3098</p>

小學

參觀

小朋友

孩子

幼兒園

體驗

生活

愛萌

向往

銜接