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研無(wú)止境,快樂(lè)教研 —— 七色花幼兒園教研活動(dòng)

青春之雨

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">以研興教,以評(píng)促教,教研活動(dòng)是幼師最好的成長(zhǎng)平臺(tái)之一。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的幼兒園離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。為了進(jìn)一步引領(lǐng)老師們探究教學(xué)的研究,更好的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平,我園于6月9、10日積極開(kāi)展了教育教研活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">此次公開(kāi)課圍繞五大領(lǐng)域中的科學(xué)、語(yǔ)言、健康、藝術(shù)等領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容展開(kāi)。為了使此次教研活動(dòng)收到實(shí)效,老師們精心準(zhǔn)備,各顯神通,把教學(xué)活動(dòng)演繹的精彩紛呈。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>領(lǐng)域:健康</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動(dòng)名稱(chēng):《食物的旅行》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">班級(jí):大一班</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">執(zhí)教老師:三三老師</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三三老師通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)入,流程設(shè)計(jì)層次分明,讓我們深深感受到了她的基本功的扎實(shí)。巧妙的運(yùn)用圖片和動(dòng)作講解疏理口腔、食管、胃、小腸、大腸等消化器官的功能,感知食物的消化吸收過(guò)程,讓孩子們學(xué)習(xí)保護(hù)消化器官,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。</b></p><p class="ql-block"><b> 設(shè)置男女健康知識(shí)搶答游戲,孩子們意猶未盡!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>領(lǐng)域:藝術(shù)(音樂(lè))</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動(dòng)名稱(chēng):《狐貍和農(nóng)夫》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">班級(jí):大二班</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">執(zhí)教老師:蔣麗芳</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b>音樂(lè)教育是幼兒美育教育的重要組成部分,也是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展和潛能發(fā)展的重要有效途徑。 所以我們要從小培養(yǎng)這種節(jié)奏感與節(jié)奏的能力。</b></p><p class="ql-block"><b>幼兒音樂(lè)不僅僅是歌唱,還有音樂(lè)游戲、律動(dòng)、舞蹈、打擊樂(lè)等。本次音樂(lè)活動(dòng)故事情景導(dǎo)入,用肢體動(dòng)作培養(yǎng)節(jié)奏感,通過(guò)農(nóng)夫帶著小狐貍?cè)⒂^(guān)農(nóng)場(chǎng),走一走、看一看,農(nóng)夫請(qǐng)小狐貍們唱酒、暈、農(nóng)夫生氣表情動(dòng)作來(lái)感知音樂(lè)AB的節(jié)奏長(zhǎng)短與快慢,找到規(guī)律的輕重反復(fù),感知音樂(lè)的分段。</b></p><p class="ql-block"><b>B段蔣老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入小狐貍角色,創(chuàng)編可愛(ài)、搞笑動(dòng)作逗農(nóng)夫開(kāi)心,讓幼兒發(fā)揮自由個(gè)性,發(fā)展創(chuàng)新能力。加入音樂(lè)游戲,讓幼兒親自用欣賞和動(dòng)作參與到音樂(lè)中,而打破傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)方式</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>領(lǐng)域: 語(yǔ)言</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動(dòng)名稱(chēng):《會(huì)打噴嚏的帽子》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">班級(jí):中班</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">執(zhí)教老師:李小玲</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>? 李老師教學(xué)設(shè)計(jì)清晰合理:談話(huà)導(dǎo)入,欣賞理解,問(wèn)題探究,試講表演?;顒?dòng)中,李老師用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)帶孩子進(jìn)入角色情境中,用表演的游戲方式拉近了師幼之間的距離。孩子在活動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)中,通過(guò)追問(wèn),孩子們有高興告訴老師生活中有白色老鼠、五顏六色的老鼠……,從而發(fā)現(xiàn)孩子的最近認(rèn)知發(fā)展區(qū)。</b></p><p class="ql-block"><b>孩子們開(kāi)心的笑容,童趣的語(yǔ)言,大膽的提問(wèn),機(jī)智的回答,自信的表現(xiàn),讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心,為孩子們的進(jìn)步感到驕傲。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>領(lǐng)域: 科學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動(dòng)名稱(chēng):《圈圈泡泡》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">班級(jí): 小班</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">執(zhí)教老師: 顏麗超</b></p> <p class="ql-block"><b>  </b></p><p class="ql-block"><b> 顏老師用游戲?qū)耄ぐl(fā)孩子的濃厚性趣,通過(guò)初步的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形,結(jié)合幼兒以往的生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)孩子大膽思考、猜測(cè)用不同的圖形工具用吹出不同的泡泡嗎?</b></p><p class="ql-block"><b>活動(dòng)教學(xué)突出了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)教師指導(dǎo),幼兒分組四人一組實(shí)驗(yàn),孩子們的熱情和積極性非常高,并且能夠積極配合,通過(guò)“蘸一蘸、點(diǎn)一點(diǎn)、吹一吹、看一看”認(rèn)真操作,小朋友們得到了很好的成功體驗(yàn),激發(fā)了幼兒探究科學(xué)的興趣</b></p> <p class="ql-block"><b>老師都結(jié)合自己的教學(xué)活動(dòng)從活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)目標(biāo)以及重難點(diǎn)的落實(shí)情況,活動(dòng)中提問(wèn)設(shè)計(jì)的有效性,老師也是各抒己見(jiàn),紛紛指出每個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方,并針對(duì)一些細(xì)節(jié)都做了很好的再設(shè)計(jì)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">通過(guò)本次的教研活動(dòng),為所有老師營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們會(huì)在教研之路上稟著不斷更新的教育理念,爭(zhēng)取提高教育保教質(zhì)量!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">七色花幼兒園2022年秋期招生開(kāi)始啦??!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">現(xiàn)限額招生3-6歲幼兒,限額招生,欲報(bào)從速。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">6月30日前報(bào)名有驚喜了</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">報(bào)名電話(huà):15073931858(微信同號(hào))</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">聯(lián)系人:三三園長(zhǎng)</b></p>

老師

幼兒

活動(dòng)

教研

音樂(lè)

孩子

農(nóng)夫

導(dǎo)入

班級(jí)

教學(xué)