<p class="ql-block"> 2022年6月22日 第四批三名工作室主持人第一次能力培訓進入第三天的學習。早上到茂南區(qū)，下午到高州市，安排五場專題講座和實地參觀工作室的學習活動。</p> <p class="ql-block"> 本次研修內(nèi)容主要聚焦于“工作室規(guī)范化建設”，通過專題講座、案例分析、實地交流等方式，使參訓對象在真實情境中深度了解名師工作室建設的路徑、策略與技術(shù)，找到三名工作室發(fā)展方向，促進自我發(fā)展與工作室品質(zhì)提升，建立三名工作室運行的長效機制。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一站：茂南袂花學校 啟動儀式 <p class="ql-block"> 出席茂南站啟動式的領(lǐng)導有茂南區(qū)教師發(fā)展中心黨支部書記李金龍同志、茂名市教師發(fā)展中心培訓部呂進智同志，茂南區(qū)教師發(fā)展中心支部委員，中心副主任潘毅同志，茂南區(qū)袂花學校校長曾華南同志以及培訓班班主任胡滌菲老師、省名教師工作室主持人鄭曉霞老師。</p> <p class="ql-block"> 啟動式由茂南區(qū)教師發(fā)展中心培訓室主任歐玲芳主持。</p> <p class="ql-block"> 李金龍書記致辭。首先對本屆主持人表示祝賀和感謝。強調(diào)發(fā)揮“三名”的作用，是促進教師發(fā)展的有效舉措。茂南區(qū)正在制定三名工作室的管理制度，表示教師發(fā)展中心會對三名工作室的活動開展盡最大力量支持。最后對工作室主持人提出三個希望：1.要發(fā)揮示范作用。2.要發(fā)揮引領(lǐng)作用3.要發(fā)揮輻射作用。認為優(yōu)秀工作室要達到三個要求1.出高徒。2.出實績。3出成果。</p> <p class="ql-block"> 呂進智副校長發(fā)言。感謝茂南區(qū)發(fā)展中心對工作室建設的支持，同時不忘積極為主持人爭取資金扶持。要求主持人先立足本校教師發(fā)展、再輻射校外、本區(qū)外。強調(diào)本站講座兩位專家非常優(yōu)秀，希望各位新進主持人要保持空杯心態(tài)好好學習。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 市名教師工作室主持人潘毅做題為《幾個工作室聯(lián)合活動的案例與思路》的專題講座。從為什么聯(lián)合，怎樣聯(lián)合，幾點思考三方面展開分享。講座前潘主任通過視頻形式分享了該工作室的建設情況。再通過聯(lián)合活動的案例，分享了該工作室從懵懂聯(lián)合，到嘗到聯(lián)合甜頭，再到有意識有目的聯(lián)合活動的經(jīng)歷，解讀工作室為什么要聯(lián)合活動。然后分享了以下幾個有效的聯(lián)合活動的策略。1.跨地區(qū)聯(lián)動。2.跨學段聯(lián)合。（同一節(jié)課小學和中學一起上）3.跨類型聯(lián)合。（數(shù)學與語文聯(lián)合）4.跨層次聯(lián)合。最后站在全市工作室建設的高度談了三點對工作室今后建設的思考。潘主任內(nèi)涵和個人修養(yǎng)極高，互動式，深入淺出的講述，深深吸引了大家，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 省名教師工作室主持人鄭曉霞做題為《名教師工作室學員成長目標規(guī)劃》專題講座。鄭曉霞老師的分享精彩全面，不但詳細分享了學員成長的目標規(guī)劃，還毫無保留分享了工作室的建設大步驟，獨具匠心的各個精細設計。 鄭曉霞老師直爽、坦誠、個人魅力十足、分享的內(nèi)容急需、實用、指導性強。贏得大家陣陣掌聲。</p> 參觀工作室 第二站：高州市四中 啟動式 <p class="ql-block"> 出席會議的領(lǐng)導有茂名市東灣學校副校長、市教師發(fā)展中心培訓部呂進智同志，高州教師發(fā)展中心黨支部書記、副主任朱雪同志，高州四中黨委書記、校長賴治鋒同志，高州市教師發(fā)展中心教師繼續(xù)教育部凌毅華同志以及專家夏承志、曹銘珍老師等。</p> <p class="ql-block"> 賴治鋒校長對三名主持人的到來表示歡迎。強調(diào)名師工作室是一個很好的平臺。談了自己評名師、評正高和建設工作室的經(jīng)歷。希望各主持人用好工作室這個平臺，成就自己、助力教育發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 高州教師發(fā)展中心黨支部書記、副主任朱雪對大家的到來表示熱烈的歡迎。簡單介紹高州教師發(fā)展中心的情況，詳細解讀了對高州“三名”教師的培養(yǎng)以及名師工作室“三位一體，聯(lián)動共進”管理策略。</p> <p class="ql-block"> 呂進智副校長同樣是誠心感謝 積極呼吁，苦口婆心勸學。呂校用心良苦，學員默默感激。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 省名校長工作室主持人賴治鋒校長做題為《名校長工作室建設策略》的專題講座。賴校長主要從“站在時代高度，完善工作室的建設、開展研修學習活動、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用、開展網(wǎng)上培訓、打造“網(wǎng)絡”新天地，辛勤澆灌、碩果累累”四方面進行分享。賴校長工作室主要以課題為抓手、以課堂為陣地進行研修，累累碩果，輻射引領(lǐng)了一大片。</p> <p class="ql-block"> 省名教師工作室主持人夏承志做題為《立德立言立形象、共創(chuàng)共享共成長》專題講座。主要從三個字“看”、聽、問”做特色分享。</p><p class="ql-block"> 看：上一屆年度總結(jié)宣傳片。讓我們感受了該工作室豐富的實踐活動和累累碩果。</p><p class="ql-block"> 聽：從“注重抓好基本建設、樹立品牌高度；突出特色培訓、拓展品牌寬度；關(guān)注前沿動態(tài)，打造品牌長度?！比矫孢M行煉深刻分享。</p><p class="ql-block"> 問：與學員互動提問，當場解惑。</p> <p class="ql-block"> 省名班主任工作室主持人曹銘珍老師做題為《開展班主任工作室活動的策略》的專題講座。</p><p class="ql-block"> 從題目解讀展開分享。分享了最初形成的1+N的模式。再創(chuàng)新后是四六一模式：一個專家引領(lǐng)，六種途徑（理論研修、跟崗研修、結(jié)對研修、考察研修、分享研修、引領(lǐng)研修）。然后做出自己的一個品牌。整個講座從準備、實施、后續(xù)三方面結(jié)合案例詳細講解每一步的具體操作，具體的策略和注意事項。讓大家對活動的開展有了清晰思路。</p> 學習小結(jié) <p class="ql-block"> 今天的專家們各具魅力，個性十足，或冷靜睿智，或樸實實干、或豪爽激情，無一不令人敬意油然而生。能得到前輩的指導引領(lǐng)，少走彎路，我們是幸運的，幸福的，深深感謝每一位專家的傾情相授，我們又跟著邁出了穩(wěn)當?shù)囊徊健?lt;/p>