<p class="ql-block"> 2022年5月20日至6月20日，是全國學前教育宣傳月活動，為深入推進幼兒園小學、小學與幼兒園之間科學有效銜接，減緩銜接坡度，助力幼升小的平穩(wěn)過渡。</p><p class="ql-block"> 2022年6月14日，武川縣第四幼兒園大班的孩子們走進了武川縣第四小學開展“走進小學 體驗成長”的參觀體驗活動。</p> <p class="ql-block"> 走進武川縣第四小學，一切都讓孩子們感到新鮮，他們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處，認真地觀察著小學的每個角落。</p> <p class="ql-block"> 孩子們滿腔熱情地進入對應班級進行課堂體驗。課堂上，哥哥姐姐認真聽講、積極舉手、專心學習的情景給孩子們留下了深刻的印象?？粗鴮挸髁恋慕淌?，聽到小學生瑯瑯的讀書聲，孩子們對成為一名小學生的愿望更加強烈了。</p> <p class="ql-block"> 孩子們體驗了社團課活動，老師科普了關于樹葉的好多小知識，并讓我們自己動手制作了樹葉書簽，送給我們！</p> <p class="ql-block"> 接著，在武老師的帶領下，小朋友們依次參觀了音樂教室、美術教室等功能室，通過參觀孩子們對小學生活有了新的感知和認識。他們一邊參觀一邊交流感受，感嘆著小學生活的豐富多彩，感受著不一樣的校園文化，對即將到來的小學生活充滿了期待和憧憬。</p> <p class="ql-block"> 最后，為了更好地讓大班的孩子了解小學的學習生活，對幼兒進行有目的,有計劃的社會性適應與學習適應教育，促進幼兒在入學前具有良好的心理準備,養(yǎng)成良好的學習習慣,減緩兩個學段的坡。武川縣第四小學組織開展家長座談會。</p> <p class="ql-block"> 座談會結束后，老師給孩子們準備了神秘的禮物。</p> <p class="ql-block"> 本次參觀小學活動，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，給孩子們留下了深刻的印象，也更激起了他們對小學生活的美好向往和期待，為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎，再過一段時間，他們將真正的成為一名小學生，相信那時，他們能夠以飽滿的激情，邁著自信、從容的步伐開始自己向往的小學快樂生活。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">/ 來源：武川縣第四幼兒園</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">/ 編輯：王瑞霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">/ 圖片：王坤、高敏、單亭亭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">/ 審核：李俊蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span>/ 終審：任中英</span></p>