城固縣小太陽(yáng)幼兒園《幼小銜接 我們?cè)谛袆?dòng)》宣傳月活動(dòng)紀(jì)實(shí)城固縣小太陽(yáng)幼兒園 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼兒園到小學(xué)，是孩子童年生活的自然延伸和過(guò)度；也是學(xué)前時(shí)期和小學(xué)教育的一次重要接力，更是孩子學(xué)習(xí)生涯的一次重要轉(zhuǎn)折，為減緩兩個(gè)學(xué)段的銜接坡度，促進(jìn)學(xué)齡前兒童有計(jì)劃的適應(yīng)小學(xué)教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和小學(xué)教育的無(wú)縫銜接，5月20日---6月20日我們小太陽(yáng)幼兒園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月《幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)》教育活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育部頒布的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中，明確指出主要是以下四大方面。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一是身心準(zhǔn)備。例如向往上學(xué)，有良好的情緒，喜歡運(yùn)動(dòng)等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二是生活準(zhǔn)備。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活自理，參與勞動(dòng)，增強(qiáng)安全防護(hù)能力等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼兒通過(guò)自己操作做自己應(yīng)該做的事，鍛煉兒童的動(dòng)手能力和生活處理能力，讓幼兒具有獨(dú)立生活的準(zhǔn)備。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在日常生活能力方面做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，主要包括養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣、具備一定的生活自理及安全防護(hù)能力，能夠積極主動(dòng)地參與日常勞動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三是社會(huì)準(zhǔn)備。會(huì)交往合作，誠(chéng)實(shí)守規(guī)，有任務(wù)意識(shí)等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 好的行為習(xí)慣影響孩子的一生，較強(qiáng)的生活自理能力，有助于幼兒學(xué)習(xí)和生活的自我管理和服務(wù)，增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立性和自信心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體，當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)，也需要努力融入新的班集體。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。好奇好問(wèn)，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有一定的學(xué)習(xí)能力等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子的美術(shù)活動(dòng)保持了孩子的創(chuàng)作空間，讓孩子切實(shí)感受到美和快樂(lè)，培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手操作和樂(lè)于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)和喜歡創(chuàng)造的好習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通過(guò)視頻觀(guān)看小學(xué)的環(huán)境，孩子們動(dòng)手畫(huà)出了他們心目中的小學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 每個(gè)孩子向往的學(xué)校都不一樣，紅磚綠瓦，結(jié)構(gòu)建筑都不一樣，但是共同的特點(diǎn)就是筆直的旗桿和鮮紅的國(guó)旗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在日常生活中，多為幼兒提供接觸社會(huì)和自然的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谡鎸?shí)的情境中培養(yǎng)聽(tīng)與說(shuō)、閱讀與反饋、理解與實(shí)踐的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 呵護(hù)幼兒的好奇心，促使他們產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)興趣、儲(chǔ)備好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 播種與收獲一定是不在一個(gè)季節(jié)，靜待花開(kāi)時(shí)一定要默默付出，讓我們把幼小銜接進(jìn)行到底，讓我們的幼教使命在行動(dòng)中得以詮釋?zhuān)?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在此次活動(dòng)中，我們重點(diǎn)要對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。通過(guò)傾聽(tīng)訓(xùn)練、感官訓(xùn)練、動(dòng)手操作、握筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)和閱讀等方面對(duì)幼兒進(jìn)行了良好習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子們都很認(rèn)真、努力的去學(xué)習(xí)、適應(yīng)和運(yùn)用。給幼小銜接架起了友誼的橋梁，給小學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 幼小銜接，小太陽(yáng)幼兒園在行動(dòng)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">視頻拍攝:大班組各班老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖文編輯:李 潔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:吳 丹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 城固縣小太陽(yáng)幼兒園</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2022年6月17日</span></p> 幼兒幼兒園銜接學(xué)習(xí)孩子小學(xué)能力幼小生活教育