??芽芽班《十六》——以研促教共同成長

楊

教研培訓(xùn)活動是幼兒園老師最好的成長平臺之一，一個優(yōu)質(zhì)的幼兒園離不開一支優(yōu)秀的教師團隊。為進一步引領(lǐng)老師們在探究教學(xué)的研究，促進教師專業(yè)化成長，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，我園開展了教育教研活動！ 教研活動 科學(xué)領(lǐng)域：《會跳舞的綠豆》活動準(zhǔn)備：小蘇打、白醋、水、綠豆。活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，鍛煉幼兒求知欲好奇心。 活動過程1、律動引入主題 課前律動《小猴爬上蘋果樹》，師幼探討，動物會跳舞嗎？那植物會跳舞嗎？來介入主題。 2:出示材料，引起思考。 綠豆怎樣才會跳舞呢？ 3、教師示范實驗過程教師帶著幼兒一起做實驗，教師講解實驗步驟。 4:幼兒操作以桌為小組，教師分配任務(wù)，讓幼兒嘗試自己動手操作，教師巡回指導(dǎo)。 課后，老師們圍坐在一起開展了熱烈的交流研討，執(zhí)教老師先自評，闡述自己的反思和感受，看課老師盡情發(fā)表各自的看法，針對教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、課堂提問的有效性、教具的合理充分使用等主題提出建設(shè)性的改進意見，在互動交流的研討模式下碰撞智慧，促進每個老師的專業(yè)化成長。 教育教學(xué) 語言領(lǐng)域：《國畫與扇面》活動目標(biāo)：1、知道國畫，認(rèn)識筆墨紙硯，了解中國的傳統(tǒng)文化。 2、感受國畫的筆墨韻味。 3、學(xué)會欣賞國畫，激發(fā)幼兒熱愛祖國，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。 作品展示 幼兒園里的顏色??就是世界一切的美好??幼兒園的生活??每一秒都是溫馨幸福??這個世界上最幸福的事??也許就是…??跟孩子一起健康快樂成長吧??