<p class="ql-block"> 為激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，做有溫度的教育，結(jié)本年級本學(xué)科實際情況的，挖掘整合本年級教學(xué)資源，為學(xué)生提供具有實踐性、趣味性和教育性的活動，豐富課程內(nèi)容。低年級數(shù)學(xué)組的教師共同探討開發(fā)了趣味口算、趣味繞口令腦筋急轉(zhuǎn)彎、單元實踐活動、數(shù)學(xué)故事、看圖編題、趣味筆算等多種課程，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語言、思維、動手實踐等方面的能力。</p> <p class="ql-block"> 趣味口算，口算教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有著舉足輕重的作用，低年級是打好口算基礎(chǔ)的重要時期，它將直接影響著學(xué)生今后的計算能力，所以在口算練習(xí)時，老師們采用了多種形式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 單元實踐活動，“思維是從疑問和驚奇開始”，數(shù)學(xué)實踐活動的內(nèi)容就是有趣的、有意義的、有疑惑的。數(shù)學(xué)實踐課堂就是使學(xué)生經(jīng)歷一個學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的過程，引導(dǎo)學(xué)生嘗試探索與成功，能夠有效地提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，基本的思想方法和必要的應(yīng)用技能，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的價值，增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)小故事，數(shù)學(xué)是一門很有趣的學(xué)科，許多知識也和生活密切相關(guān)。通過閱讀數(shù)學(xué)小故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看圖編題，《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出解決問題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要知識點，特別是對于低年級學(xué)生來說，學(xué)生的年齡小，語言組織能力較差、識字量少，學(xué)生的理解能力更是有限，所以解決問題在整個一、二年級來講既是重點也是難點。要提高小學(xué)低年級學(xué)生解決問題的能力，學(xué)會看圖編題是非常重要的。</p> <p class="ql-block"> 低年級數(shù)學(xué)老師們制定了“個性化實踐方案”，既有課業(yè)趣味輔導(dǎo)，又有素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，從而提升學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。</p>