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張瑜敏名師工作室103期

歲月靜好

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">平中顯奇重育人</b></p><p class="ql-block"><b> ——也談中考作文</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 匆匆的從咸陽(yáng)師院國(guó)培學(xué)習(xí)回來(lái)下午4.30,打開(kāi)手機(jī)看到了中考作文題,霎那間,我眼前一亮。</p><p class="ql-block">2022年陜西中考作文題目</p><p class="ql-block">生活中,總有一些問(wèn)題需要面對(duì)。……一句話,一本書(shū),一次獨(dú)處,一番歡聚,一個(gè)物件,一曲音樂(lè),一個(gè)眼神,一處風(fēng)景……往往能帶來(lái)令人欣喜的改變。請(qǐng)以“______挺管用 ”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;⑤不少于600字</p><p class="ql-block">一 彰顯人文情懷。</p><p class="ql-block"> 考題一改往昔全命題性質(zhì),用近乎于口語(yǔ)的半命題方式,不設(shè)任何審題障礙,甚至可以說(shuō):生有所盼,我有所為。讓不同層次、不同地域的考生都能有的放矢,似乎達(dá)到了情郁于中,不吐不快的考場(chǎng)沖動(dòng)。不偏,不怪,不難!讓考生在似曾相識(shí)燕歸來(lái)中,引領(lǐng)其達(dá)到"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳;家事國(guó)事事事關(guān)心"的層面,所謂學(xué)以致用,人文關(guān)懷大抵如此吧。</p><p class="ql-block">第二,引領(lǐng)素養(yǎng)提升。</p><p class="ql-block"> 說(shuō)真話,訴真情,達(dá)到與考生共情境界!摒棄死讀書(shū),讀死書(shū),引導(dǎo)考生放眼窗外校外,用眼睛觀察社會(huì)生活自然百態(tài),用心去審視是非曲直,用情去感悟仁愛(ài)美善。讓大家在歲月不居,時(shí)節(jié)如流中及時(shí)總結(jié)反思。</p><p class="ql-block"> 不偽學(xué),不偽做,不偽善!</p><p class="ql-block"> 用心感受生命神奇,生活精彩,社會(huì)人生奕奕情懷,展現(xiàn)司空見(jiàn)慣感人至深又耐人尋味的場(chǎng)景,不空有夢(mèng)想,而應(yīng)本著實(shí)干,著眼于巧干,讓反思與效果在征程中推波助瀾,送至彼岸成功地。</p><p class="ql-block"> 總之,它更高層次的突現(xiàn)育人功能,引領(lǐng)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。</p><p class="ql-block">第三,構(gòu)建思維豐富性。</p><p class="ql-block"> 生活很美,但總有問(wèn)題需要面對(duì)。此考題彰顯審題立意的豐富性,直擊考生觀察思辨能力,無(wú)論一草一木,一顰一笑,一人一事,都有要解決的問(wèn)題,處理的矛盾。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)作文題主客體豐富多樣,無(wú)論是敘述人、事、物、情,還是剖析自我審視靈魂,考生均能有話可說(shuō),有事可敘,有情可抒,有議可論。文筆或犀利,或幽默,或深情,考生盡情展示自我風(fēng)彩。生態(tài)環(huán)保,人際交往、社會(huì)生活、工作學(xué)習(xí)等等皆下拉入筆下恣意縱橫。</p><p class="ql-block">第四 凸顯審題精準(zhǔn)性。</p><p class="ql-block"> 乍一看,手到擒來(lái),可洋洋灑灑揮筆而就。細(xì)一想,頗有余韻,值得斟酌玩味!“挺”是題眼,釋義為“很,非?!薄K皇且话憬鉀Q問(wèn)題,而是高屋建瓴地從根本上處理,這就很有味了,作文立意是否高遠(yuǎn)新穎,該看它了!</p><p class="ql-block"> 有這樣一個(gè)故事,教學(xué)樓門經(jīng)常被學(xué)生有意無(wú)意弄得破損變形,木門,鐵門都不行,莫非得換上鋼門?德高望眾的老校長(zhǎng)建議改成鏡子玻璃門。許多人困惑不解,然而卻因這扇門,校風(fēng)校紀(jì)生容生貌大為改觀,豈不妙哉?</p><p class="ql-block"> 要想考場(chǎng)出佳作,“挺”好,和你莫商量!</p><p class="ql-block">又一次想起了葉圣陶先生的“寫(xiě)話”主張!</p><p class="ql-block">又一次被欣悅!</p>