<![CDATA[<sup id="1z3jc"><button id="1z3jc"><big id="1z3jc"></big></button></sup>]]>|
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| <p class="ql-block" style="text-align:center;">種植有良法，曾聞老圃辭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靈苗如已茂，惡草自然萎。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">根本須培養(yǎng)，生枯勿顧思。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">修身亦如此，於理足堪推。</p> <p class="ql-block"> 首先呢，要祝賀從把小苗拿回家到現(xiàn)在一直認真做記錄的孩子們??????。這些孩子真正的做到了細心觀察，認真對待。同時也希望其他同學(xué)在接下來辣椒成長的過程中更加認真地記錄，下一次上榜的就會是你呦！</p> <p class="ql-block"> 三位同學(xué)優(yōu)秀的記錄單，大家一起來欣賞一下吧！ </p> <p class="ql-block"> 本周是小苗成長的飛速期，好多同學(xué)已經(jīng)看到了花苞，班級種植群里驚喜不斷，和之前相比，每個孩子的小苗都長大了不少。</p> <p class="ql-block"> 小心翼翼的澆灌，充滿期待的眼神兒，都在等待開花結(jié)果的那一天！</p> <p class="ql-block"> 此次種植活動讓孩子從動手栽種，到澆水呵護，再到盼望長高、開花結(jié)果，一切都是孩子們在親身實踐。在實踐的過程中，也許就會有許多創(chuàng)作欲望，比如探索沒水干旱了小苗會怎樣？水多了小苗又會怎樣？不見陽光的小苗和陽光下的小苗又是怎樣的等等。這讓孩子們真正的收獲了實踐和創(chuàng)作的能力！</p>