船營綏小綏小隋紅 <p class="ql-block">從“在線”轉(zhuǎn)為“在場” —— 踔厲奮發(fā)，篤行不怠——船營綏小召開開學復課中層領導工作會議</p> <p class="ql-block"> 首夏猶清和，芳草亦未歇。錯過了百草回芽的春天，“疫”別多日，我們迎來了開學復課，回到闊別已久的校園。為保證特殊時期學校工作順利開展，進一步完善學校中層領導干部分工，加強中層干部管理，不斷提高學校中層領導工作能力和擔當意識。船營區(qū)大綏河鎮(zhèn)中心小學校于2022年6月17日下午在三樓小會議室召開綏小中層領導分工會，會議由韓松校長主持，全體中層領導參加會議。</p> <p class="ql-block"> 韓松校長宣讀綏小中層領導分工，并對一周的開學復課各項工作給予較高評價，所有中層領導凝心聚力、團結(jié)協(xié)作。教育教學井然有序;疫情防控規(guī)范常態(tài)；紀律衛(wèi)生、師生精神面貌都有進步，學校其他各項工作都在有序開展。并對工作中存在的不足提出明確要求，在接下來的工作中進一步完善。</p> <p class="ql-block"> 韓校長指出中層領導肩負學校發(fā)展重任，大家務必要具備“六個能力、一個態(tài)度、一個意識”六個能力：1提升專業(yè)能力起到示范引領作用；2具有較強的組織能力；3具備管理能力；4具有專業(yè)指導能力；5具備執(zhí)行及解決問題能力；6具有應急處理突發(fā)事件能力。一個態(tài)度：勇于直面問題的態(tài)度。一個意識：為他人服務的意識。希望中層領導統(tǒng)一思想、凝聚共識、堅持分工協(xié)作、緊密配和、協(xié)同推進，力爭學校的各項工作取得最佳效果。</p> <p class="ql-block"> 最后韓校長對接下來的各項工作提出具體要求：</p><p class="ql-block"> 一、根據(jù)疫情防控實際、結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的工作要點繼續(xù)完善充實本年度工作計劃。</p><p class="ql-block"> 二、做好所有材料歸檔積累。</p><p class="ql-block"> 三、繼續(xù)完善量化考核體系，對教師工作做出合理評價。</p><p class="ql-block"> 四、中層領導要不斷學習、提升能力做教師表率。</p> <p class="ql-block"> 正如韓校長所說:“本”如夯實累土，土厚方能有“妙”之九層臺。我們要反思“在線”的狀態(tài)，用“在場”去夯實，并靈活處理，方為妙！“本”如深扎樹根，根實方能有“妙”之合抱木。作為教育人，我們要為學生培根鑄魂、啟智增慧的藍圖上，描繪靚麗的人生底色！踔厲奮發(fā)，篤行不??！</p> 中層領導工作能力復課學校校長開學各項篤行