<p class="ql-block"> 開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查的目的是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的重要措施。通過(guò)教學(xué)常規(guī)檢查，可以落實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，保證學(xué)校教學(xué)工作有序、有效進(jìn)行。為達(dá)到這一目的，我校于2022年6月16日再次組織了全體領(lǐng)導(dǎo)班子和各教研組長(zhǎng)對(duì)全校教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了月查工作。</p> 本次檢查的內(nèi)容主要有英語(yǔ)學(xué)科教案復(fù)備反思、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)練習(xí)冊(cè)、自然拼讀教學(xué)落實(shí)情況等檢查。 李小花教導(dǎo)陪同姚翡翡教研員聆聽(tīng)陳碧月老師執(zhí)教的課《Module 10 Unit 2 She's got an orange sweater.》<div>課堂中，陳老師積極引導(dǎo)孩子們，建立了良好的常規(guī)，關(guān)注學(xué)生的反饋情況。課后， 姚教研員也針對(duì)本堂課給出了寶貴的建議，并對(duì)陳老師的課堂給予了肯定。</div> 林李香組長(zhǎng)則陪同黃小紅教研員抽查三、四、五年級(jí)的自然拼讀教學(xué)情況及日常背書(shū)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。瞧！孩子們熱情地與黃教研員進(jìn)行互動(dòng)，盡情展示自己的所學(xué)所得！ 黃教研員也提到，咱們學(xué)校的孩子在老師們的帶領(lǐng)下，已經(jīng)有自然拼讀的意識(shí)。抽查中，孩子們自信而大膽地說(shuō)英語(yǔ)，正是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目標(biāo)，孩子們棒棒的！ 校園的另一角，映入眼簾的是一個(gè)認(rèn)真身影，那便是符燕教研員在檢查老師們的個(gè)人常規(guī)材料和作業(yè)。 在結(jié)束檢查學(xué)生們自然拼讀學(xué)習(xí)情況后，黃教研員也來(lái)到了英語(yǔ)組辦公室，對(duì)老師們的常規(guī)進(jìn)行檢查。 由于老師們沒(méi)有時(shí)間，不能集中，黃小紅教研員和符燕教研員錄制了反饋視頻供老師們后期觀看學(xué)習(xí)。 尺有所短，寸有所長(zhǎng)。本次常規(guī)檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找出了不足。通過(guò)本次檢查，進(jìn)一步規(guī)范了附小英語(yǔ)科組未來(lái)的教學(xué)管理工作，同時(shí)也促進(jìn)了老師們對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，真正達(dá)到了以“立足常規(guī)、規(guī)范管理”的目的。在視頻中，黃教研員也針對(duì)常規(guī)管理的機(jī)制和辦法進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)，讓老師們受益匪淺。