一、互問(wèn)互答 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">我們共讀前先讓孩子們自己提問(wèn)，互相解答。及時(shí)了解孩子們對(duì)這篇文章掌握的情況，以及他們理解的難點(diǎn)在哪兒。如果是孩子們也解答不了的，那么我們共讀時(shí)再幫助他們解決。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">田小松：作者寫(xiě)這篇文章是為了告訴我們什么？</span></p><p class="ql-block">梁晏瑀：作者為什么要寫(xiě)這篇文章？</p><p class="ql-block">教師：這是針對(duì)這篇文章的主題進(jìn)行提問(wèn)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王馨悅：為什么題目叫“一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)”？作者是在懷念家鄉(xiāng)嗎？為什么作者認(rèn)識(shí)人少而認(rèn)識(shí)動(dòng)物清楚？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">田小松：為什么說(shuō)描寫(xiě)的是真實(shí)事情，而作者卻說(shuō)是“一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)”？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：這是針對(duì)課文的題目進(jìn)行提問(wèn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">張宇巖：為什么作者一直在寫(xiě)動(dòng)物，而很少寫(xiě)人？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：這是針對(duì)整本書(shū)的寫(xiě)作對(duì)象進(jìn)行提問(wèn)，是一個(gè)非常會(huì)思考的孩子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">張婧涵：這個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)指的是什么?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">龍思羽：這個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)是誰(shuí)的？作者寫(xiě)這篇文章又有什么意義？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：這是針對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。</span></p><p class="ql-block">王馨悅：@田小松?作者寫(xiě)這篇文章是為了告訴我們什么？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我認(rèn)為作者寫(xiě)這篇文章是在懷念家鄉(xiāng)、懷念母親、懷念兒時(shí) 。作者也就告訴我們要珍惜童年， 童年很珍貴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">何坤原：@田小松 為什么說(shuō)描寫(xiě)的是真實(shí)事情，而作者卻說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">因?yàn)樽髡咴跁?shū)上的第80頁(yè)說(shuō)母雞，說(shuō)母雞做窩是因?yàn)闆](méi)睡醒，母雞每年的這個(gè)時(shí)候都要做一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)，這篇文章大部分都是講母雞做窩的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：@何坤原?你是很厲害的一個(gè)小才女。不但會(huì)提問(wèn)，而且特別會(huì)解答別人的問(wèn)題，讀書(shū)特別得認(rèn)真細(xì)心。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">梁晏瑀：這篇文章有一部分是母雞，還有一部分是關(guān)于母親的孩子們的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教師：母雞做窩孵小雞，母親生孩子，他們有共同點(diǎn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">黃田一：我認(rèn)為了作者是在告訴我們母愛(ài)是多么的珍貴。因?yàn)槟鸽u代表著母愛(ài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：@黃田一?厲害厲害，咱倆的想法是一樣的。[握手]</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">王馨悅、郝星淼：母愛(ài)偉大。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">教師：@王馨悅?@郝星淼?母愛(ài)只是主題之一，還有呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">何坤原：第81，82頁(yè)，作者把母親比喻成母雞，如果她生蛋已經(jīng)生成幾大框了，但是只有作者和兄弟姐妹幾個(gè)出來(lái)了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">梁晏瑀：作者說(shuō)，母親那時(shí)候已經(jīng)生了他們七個(gè)兒女，母親要是生蛋肯定已經(jīng)生了幾大框了，那些蛋里邊肯定只有個(gè)別的幾個(gè)蛋孵成了作者和他的兄弟姐妹們。而作者不知道其他更多的沒(méi)有出生的弟弟妹妹們到哪兒了，也許他們從另一個(gè)出口走了，沒(méi)有等到。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">教師：這句話想告訴我們什么呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">田小松：告訴我們母愛(ài)的偉大。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">梁晏瑀：珍惜自己在世的親人們？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">王思智：珍惜在世的親人們。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">王馨悅：雞媽媽和人一樣 ，有著對(duì)孩子的愛(ài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">?</span></p><p class="ql-block"><br></p> 二、感受語(yǔ)言之妙 <p class="ql-block">1、在黃沙梁羊的數(shù)量是人的三倍或5倍，牛比人少有人的三分之一。要按腿算，人腿和狗腿則相差不了幾條。一般時(shí)候出門(mén)碰見(jiàn)兩頭豬，遇到一個(gè)人，每聞五句驢叫聽(tīng)見(jiàn)一句人聲，望穿一群羊望見(jiàn)一個(gè)人，繞過(guò)四五座柴草，看見(jiàn)一兩個(gè)人。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我們來(lái)推算一下這些牲畜和人的數(shù)量關(guān)系。作者為什么這樣寫(xiě)呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">羊的數(shù)量是人的3到5倍。牛的數(shù)量是人的1/3。人和狗腿差不多，意思就是說(shuō)，狗大約是人的?。兩頭豬遇到一個(gè)人，說(shuō)明豬的數(shù)量是人的數(shù)量的2倍。文聞5句驢叫，聽(tīng)見(jiàn)一句人聲，說(shuō)明驢是人的5倍。穿過(guò)一群羊，碰見(jiàn)一個(gè)人，這個(gè)不太好估算，因?yàn)橐蝗旱降子卸嗌僦?？不知道。穿過(guò)四五垛柴草，看見(jiàn)一兩個(gè)人也就是。柴草是人的2到2.5倍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">田小松：作者這樣寫(xiě)，能讓人們更清楚黃沙梁人和動(dòng)物的比例。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">何坤原：作者這樣寫(xiě)，是為了讓人們清楚這里人比較少。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">梁晏瑀：這樣寫(xiě)生動(dòng)有趣。讓讀者在計(jì)算的過(guò)程中，直觀地看到黃沙梁動(dòng)物和人的比例。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師：作者用了一個(gè)類(lèi)比的方法。清楚的說(shuō)明了動(dòng)物和人的比例。作者為什么要這樣寫(xiě)呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">作者這樣寫(xiě)就是想告訴我們?cè)邳S沙梁動(dòng)物比較多，人比較少。這樣介紹體現(xiàn)了他幽默風(fēng)趣。</span></p> <p class="ql-block">教師：在本課上再找一找，還有哪些語(yǔ)言也是這樣的幽默風(fēng)趣？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">梁晏瑀：第73到75頁(yè)，關(guān)于丟雞了，怎么找雞這件事情非常有趣。</span></p><p class="ql-block">田小松：在第81頁(yè)，母親要是生蛋，一定生了幾大框了。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">張宇巖：我認(rèn)為在74頁(yè)里面“丟一只雞對(duì)一戶(hù)人家來(lái)說(shuō)，就像風(fēng)刮走樹(shù)上的一片葉子，根本算不上一件事。你要因一只雞的事擾亂了村子，問(wèn)東家罵西家，日后你萬(wàn)一丟一頭牛，肯定會(huì)擾得界都不得安寧?！蔽艺J(rèn)為這句話比較幽默，也很有趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">田小松：黑夜有一次失蹤了很長(zhǎng)時(shí)間，我們都以為它丟了。村里沒(méi)有誰(shuí)家有這么純黑的雞，有的毛是黑色的，冠卻是紅的，腿卻是白的；有的肚皮下會(huì)夾雜著白絨紅羽，聽(tīng)大人們說(shuō)這種黑雞吃了大補(bǔ)，還能治病。大哥就讓我出去轉(zhuǎn)一圈，看看村里一年到頭黃皮的病秧子，有沒(méi)有哪個(gè)突然壯實(shí)起來(lái)。如果有，肯定是偷吃了我們的黑雞。</span></p><p class="ql-block">我認(rèn)為這一段中寫(xiě)病秧子那兩句話最幽默。</p><p class="ql-block">教師：我記得最深的是一只黑母雞全身純黑純黑，我們叫它“黑夜”，它真是一個(gè)黑夜的話，你千萬(wàn)別指望在那個(gè)夜里看見(jiàn)一絲星光，更別期盼會(huì)熬到最后看到天邊的一絲曙色。那是一種徹底的黑，讓人絕望。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">這一段文字既幽默又風(fēng)趣得介紹了黑母雞的樣子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">設(shè)計(jì)思路：我設(shè)計(jì)這道題就是讓孩子們體會(huì)作者的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。</span></p> 三、了解黃沙梁的農(nóng)民 <p class="ql-block">2、好幾年，我能聽(tīng)見(jiàn)王占元的一兩聲叫喊，他被什么東西整急了，低啞地叫喚兩聲，便又聽(tīng)不見(jiàn)。好幾個(gè)月，我能碰見(jiàn)一次陳友根。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">王占元和陳有根都是我們村的鄰居，我為什么這么長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)他們一面或者聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音呢？</span></p><p class="ql-block">何坤原：他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在那些事物后面—人跟在一車(chē)草后面，蹲在半堵墻后面，隨著塵土飛揚(yáng)的一群牛后面，站在金黃一片的麥田那邊，出現(xiàn)又消失，隱約約，很少有人走到我們跟前，像一只雞，一只狗那樣近的讓我們嗯看清和認(rèn)識(shí)他們。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教師：@何坤原?透過(guò)這個(gè)現(xiàn)象再去想，這些人為什么很少能到我的跟前呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王馨悅：一、是因?yàn)榇謇锷诤芏?，一天到晚肯定叫不停?不易聽(tīng)到人的聲音。 二、是作者更喜歡和動(dòng)物交談。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">郝星淼、張宇巖：因?yàn)閯?dòng)物們特別多。王占元、陳有很他們可能有事出遠(yuǎn)門(mén)了，并且作者更喜歡和動(dòng)物在一起。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：動(dòng)物多，他們有事出遠(yuǎn)門(mén)，所以不常見(jiàn)，這個(gè)有可能，但最主要的不是在這兒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">龍思羽：作者對(duì)動(dòng)物的關(guān)注多，對(duì)人的關(guān)注少。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">王馨悅：人們都很忙 ，忙著養(yǎng)牲口。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">田小松：</span>因?yàn)樗麄兌甲咴趧?dòng)物群中，而動(dòng)物特別多，不容易看見(jiàn)人。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師：狗和驢高聲叫喊，隨地大小便，人低著頭，躬著身，小聲碎步地活在中間。這說(shuō)明牲畜聲音比較嘈雜，所以很少聽(tīng)見(jiàn)人的聲音。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：@王馨悅?說(shuō)對(duì)了，這里的人養(yǎng)了那么多牲畜，還有那么多的農(nóng)活，所以他們很忙。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：@田小松?@EA43047張宇巖?這個(gè)也是其中的一個(gè)原因，動(dòng)物多，人少，人被淹沒(méi)在動(dòng)物中，而且動(dòng)物的叫聲很大，所以就聽(tīng)不見(jiàn)人的聲音。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王思智：動(dòng)物的聲音從早叫到晚，不容易聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)話，也說(shuō)明了動(dòng)物特別多。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：@王思智?說(shuō)的對(duì)，動(dòng)物的聲音從早叫到晚，所以很難聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)話的聲音，因?yàn)槿说穆曇舯贿@些動(dòng)物的聲音所包圍著。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教師：作者都是在什么情況下看得見(jiàn)他們？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">何坤原：人們都很忙，要養(yǎng)牲畜，還要種地，經(jīng)常不現(xiàn)身，人們說(shuō)話的聲音很難聽(tīng)到，還因?yàn)閯?dòng)物從早叫到晚。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師@何坤原?把這些信息經(jīng)過(guò)自己處理，這就是你的收獲，回答得非常棒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">梁晏瑀：這些村民都在田間地頭。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">田小松：他們很忙，忙著種田。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：他們沒(méi)有時(shí)間走到作者面前，所以作者很難碰見(jiàn)他們，而且這些動(dòng)物又非常多，一天到晚地叫，所以人的聲音就聽(tīng)不到了。作者這樣寫(xiě)就是想告訴我們這里地廣人稀，農(nóng)民的工作很繁重，養(yǎng)的牲畜也比較多。人們除了種田還要照顧這些個(gè)家畜，所以人們是非常辛勞的，很少有些人能走到作者跟前。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">作者借這件事就是在贊美什么？歌頌什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">黃田一、張宇巖：贊美農(nóng)民非常勤勞奮斗。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">王馨悅：贊美辛勤的農(nóng)民 ，歌頌勞動(dòng)者。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">田小松：贊美農(nóng)民，贊美他們的勤勞。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">何坤原：贊美辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：作者贊美的就是這些勞動(dòng)人民的勤勞，黃沙梁的人民是勤勞的人民，他贊美家鄉(xiāng)的人民。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">設(shè)計(jì)思路：作者劉亮程曾經(jīng)說(shuō)過(guò)家鄉(xiāng)就是他的根，所以他用筆贊美家鄉(xiāng)的一草一木，一人一物。他愛(ài)家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)的人民。設(shè)計(jì)這道題，讓孩子們透過(guò)家鄉(xiāng)的動(dòng)物和人們的活動(dòng)來(lái)感受作者愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。</span></p> <p class="ql-block">3、對(duì)于生活貧窮的黃沙梁人來(lái)說(shuō)，為什么丟一只雞根本算不上一件事呢？</p><p class="ql-block">張宇巖：因?yàn)槟抢锏纳蠛芏??？赡苡谐砂偕锨е浑u。所以說(shuō)丟一只雞算不上一件事，就像樹(shù)上少了一片樹(shù)葉一樣。</p><p class="ql-block">王思智：因?yàn)殡u很多，每家基本上都有上百只。</p><p class="ql-block">教師：你們都只讀出了雞多，那雞多他就愿意丟一只雞嗎？雞再多，你還怕它多嗎？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">梁晏瑀：因?yàn)猷徖镏g和睦的關(guān)系是比一只雞要珍貴的許多的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">田小松：鄰居之間的關(guān)系比一只雞重要的多，雖說(shuō)不愿意丟了一只雞，但是不想破壞鄰居之間的關(guān)系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王馨悅：因?yàn)檫@是常有的事，因?yàn)橐恢浑u而生氣不值得，村里人和諧為貴， 而且雞很多 ，他們事情也多， 顧不上生氣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師：@王馨悅?理解的非常到位。村民們不會(huì)因?yàn)閬G一只雞這樣的小事而生氣，這個(gè)體現(xiàn)了他們胸懷寬廣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">馬昊然：因?yàn)閬G一只雞，而破壞了鄰里們的和睦相處，不值得。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：丟一只雞，你就吵得左鄰右舍不安寧，破壞鄰里關(guān)系。這回如果丟的是一頭牛，村民們會(huì)怎么對(duì)待你？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">王馨悅：村民們都冷漠對(duì)待。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">教師：@王馨悅 因?yàn)槟阋驗(yàn)閬G了一只雞，已經(jīng)把鄰里關(guān)系破壞了，當(dāng)你丟了價(jià)值很高的牛的時(shí)候，這時(shí)候沒(méi)人會(huì)來(lái)幫忙尋找，都會(huì)冷漠的對(duì)待你，他們會(huì)旁觀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">而在沙漠，在新疆，那里地廣人稀，動(dòng)物會(huì)經(jīng)常丟，而且還會(huì)有野獸出沒(méi)把這些動(dòng)物偷走，這時(shí)候都需要村民的團(tuán)結(jié)，萬(wàn)一遇到雪災(zāi)，你的羊群牛群還沒(méi)有回家，這時(shí)候你是不是需要鄰居的幫助？如果因?yàn)橐恢浑u而傷了和氣，那么當(dāng)你有困難的時(shí)候，鄰居還會(huì)來(lái)幫助你嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">田小松：不可能來(lái)幫助的，因?yàn)猷従又g已經(jīng)傷了和氣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：你看黃沙梁的村民們他們可明白這個(gè)道理，不會(huì)因?yàn)橐恢浑u而破壞鄰里之間的和諧關(guān)系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">黃沙梁這里經(jīng)常會(huì)遇到突變的天氣，比如刮沙塵暴，下大雪，下大雨，下冰雹呀，龍卷風(fēng)啊，這樣的天氣人和動(dòng)物可能回不了家，或者說(shuō)遇到野獸了，那么這時(shí)候都需要村民們?nèi)翰呷毫Α?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">田小松：所以做人不能斤斤計(jì)較，這里作者也告訴了我們一個(gè)人生觀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師：作者就是告訴我們黃沙梁的人心胸寬闊豁達(dá)，不會(huì)因?yàn)橐恢浑u而生氣。黃沙梁的人不僅僅勤勞，而且心胸寬廣，這就是作者寫(xiě)作的目的之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">梁晏瑀：贊美勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)、善良、勤勞的品質(zhì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教師：作者骨子里的善良哪里來(lái)的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">金佳諾：她媽媽也很善良?？赡苁请S她媽媽。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">梁晏瑀：就是村里的鄉(xiāng)親們熏陶之下而得來(lái)的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">田小松：被村里的人們感染而來(lái)的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">黃田一：這就是近朱者赤，近墨者黑。作者進(jìn)入了一個(gè)善良的圈子，所以他也變得善良了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：@回小金佳諾?@梁晏瑀?@田小松?@馬昊然?@黃田一?分析的非常好，作者骨子里善良來(lái)自于他的家庭，最主要是媽媽啊，因?yàn)樗陠矢?，所以是母親把他們幾個(gè)孩子拉扯大的，還有就是這個(gè)淳樸的民風(fēng)，淳樸的村民教會(huì)了他善良。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師總結(jié)：</span>這就是作者善良的根源，有家庭，有社會(huì)的原因。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">設(shè)計(jì)思路：如果說(shuō)上一個(gè)題讓我們了解到了黃沙梁人民的勤勞，那么這道題讓我們感受到了黃沙梁人民的善良、胸懷寬廣，顧大局，識(shí)大體。這也正是作者善良的根源。正是因?yàn)樽髡叩纳屏迹运艜?huì)讓蟲(chóng)子在他身體里酣然入睡。觀察野兔的窩卻不走近它。不因?yàn)楹闷娑陂_(kāi)老鼠洞。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 四、探究主題 <p class="ql-block">4、這篇課文叫“一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)”，你知道都是誰(shuí)在做夢(mèng)嗎？他們做的夢(mèng)是什么？</p><p class="ql-block">梁晏瑀：作者家的母雞“黑夜”在做夢(mèng)。一直想下蛋孵小雞，還有我們一家人也在做夢(mèng)，一直想著母親能再生一些小孩兒。</p><p class="ql-block">教師：母雞做夢(mèng)就是想孵出自己的兒女，讓自己能夠子孫延續(xù)下去。我們也渴望母親能生出更多個(gè)弟弟妹妹來(lái)。</p><p class="ql-block">母雞孵小雞，特別是黑夜私自得孵出了一窩小雞，母親生了我們7個(gè)兒女，同樣的母親，同樣的偉大。</p><p class="ql-block">郝星淼：老舍先生的《母雞》，他說(shuō)每個(gè)母親都是英雄。</p><p class="ql-block">田小松：作者贊頌了母愛(ài)，贊頌了每個(gè)母親都是一個(gè)英雄，也使用了欲揚(yáng)先抑的手法。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師：我覺(jué)得作者在這篇文章里除了贊美家鄉(xiāng)的人民，再有就是歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，不管是母雞還是母親，他們都同樣是偉大的母親。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">設(shè)計(jì)思路：這篇文章有很大一部分是寫(xiě)母雞抱窩，特別是黑夜，然后又聯(lián)想到自己的母親。我覺(jué)得有必要把他們連起來(lái)探究，那就是作者想贊美母愛(ài)的偉大。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 五、我為文章配插圖 <p class="ql-block">教師：陳有根長(zhǎng)什么樣子？</p><p class="ql-block">田小松：愁巴巴的臉，肩上扛著锨，手里提著一把鐮刀，要腰綁一根繩。</p><p class="ql-block">教師：他為什么總愁巴巴的臉呢？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">梁晏瑀：可能是因?yàn)槭粘刹缓谩?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王馨悅：有許多事情等著他去做。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">田小松：可能是因?yàn)槭粘刹缓?，或者是太忙了，或是丟了什么東西？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">馬昊然：一直在忙碌但也沒(méi)擺脫貧窮。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師：</span>黃沙梁的人民沒(méi)有閑著的時(shí)候，忙忙碌碌的一年卻不能擺脫貧窮的生活，所以他的臉總是愁巴巴的。</p><p class="ql-block">田小松：對(duì)，因?yàn)樘锏睾褪粘煽赡芫褪寝r(nóng)民的命了，所以收成不好，農(nóng)民的臉肯定就是愁巴巴的。</p><p class="ql-block">教師：陳有根就是黃沙梁的一個(gè)代表，我們可以把它畫(huà)下來(lái)。</p>