<h3 style="text-align: right"><b>——邯鄲十中</b><b style="color: inherit;">初二年級疫后復(fù)課午餐、午休記</b></h3> 疫后復(fù)課,邯鄲市第十中學(xué)的師生們共同開啟了一段難忘的校園午餐、午休生活。 <h3 style="text-align: center"><b>心系學(xué)生食與休</b></h3> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天督導(dǎo)安排午餐配餐工作,確保校園午餐的有序供應(yīng)和分配。督促各年級做好教師午休值班工作,保證學(xué)生的午休時間和質(zhì)量。 <h3 style="text-align: center"><b>領(lǐng)餐工作快且序</b></h3> 為確保有序就餐,值班老師帶領(lǐng)每班的取餐小分隊(duì)快速且有序領(lǐng)取本班午餐。 <h3 style="text-align: center"><b>飯前洗手凈和禮</b></h3> 倡導(dǎo)飯前洗手的就餐禮儀,確保學(xué)生健康就餐。樓道洗手池旁的洗手皂(液)和排隊(duì)洗手的孩子們共同構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。 <h3 style="text-align: center"><b>互助分餐快與樂</b></h3> 取餐小分隊(duì)將午餐領(lǐng)到班級后,在值班老師的組織下,各組學(xué)生快速有序地分發(fā)午餐,孩子們在歡樂的氛圍中很快領(lǐng)到自己的午餐,大家互幫互助,有序就餐。 <h3 style="text-align: center"><b>美好“食”光記與憶</b></h3> 豐盛午餐的共享時刻舒緩了孩子們一早上的緊張學(xué)習(xí)情緒,帶給了大家獨(dú)特的經(jīng)歷,相信這段“食”光會成為孩子們?nèi)松缆飞系囊欢坞y忘記憶。世界上最美麗的是你們真誠、陽光、純真的笑臉,愿一切美好都屬于最美好的你們! <h3 style="text-align: center"><b>光盤行動你和我</b></h3> 午餐有禮,光盤有你。一粥一飯,來之不易,厲行節(jié)約,倡導(dǎo)珍惜,從我做起。 <h3 style="text-align: center"><b>你們安然午休,我們靜心守護(hù)</b></h3> 有效的午休是下午高效學(xué)習(xí)的前提。午餐結(jié)束后,孩子們在整理好個人和班級衛(wèi)生后快速進(jìn)入午休狀態(tài)。各個崗位的教師恪守職責(zé),確保孩子們的午休質(zhì)量。 透明的餐盒承載人間煙火,午窗日影見證爛漫睡顏。烈日炎炎不曾消磨老師們的工作激情,辛勤付出,懷揣大愛,傳道受業(yè)解惑之外更是守護(hù)飲食睡眠,只愿孩子們在校吃得飽飽睡得好好;盛夏酷暑沒能降低學(xué)生們的求知渴望,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做題,用筆尖勾勒理想的藍(lán)圖,用汗水詮釋青春的美好。<br>