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<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(51, 51, 51);">梓山湖學(xué)校小學(xué)部2022年上學(xué)期</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(51, 51, 51);">教學(xué)工作總結(jié)</b></p> <h5><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">三尺講臺(tái)上，萬(wàn)家燈火時(shí)，有這樣一群人，他們不忘初心，不負(fù)使命，團(tuán)結(jié)協(xié)作，砥礪前行。 他們?cè)谪S富多彩的教研活動(dòng)中歷練自己，成就學(xué)生；他們?cè)诰始姵实慕虒W(xué)實(shí)踐中深化理念，加深對(duì)教育的理解和詮釋。讓成長(zhǎng)證明付出，讓成果見(jiàn)證成長(zhǎng)……</b></h5> 小學(xué)部教育教學(xué)工作堅(jiān)持立德樹(shù)人的思想，以“梓潤(rùn)”校園文化理念為核心，秉承梓湖精神，貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，堅(jiān)持以提升教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為工作目標(biāo)，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為提煉新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，規(guī)劃來(lái)期發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 起：謀定而動(dòng)賦新能 為落實(shí)“雙減”政策，優(yōu)化我?！拌鳚?rùn)”課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，為確保“三研一評(píng)”集體備課模式和“五潤(rùn)”課堂教學(xué)模式健康、持續(xù)發(fā)展，期初，小學(xué)部教導(dǎo)處分別組織教研組長(zhǎng)、各年級(jí)備課組長(zhǎng)和學(xué)科聯(lián)絡(luò)人等召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研。 <h5 style="text-align: center">△ “梓潤(rùn)”課堂教學(xué)改革研討會(huì)</h5> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h5 style="text-align: center">△ 教研組長(zhǎng)、學(xué)科聯(lián)絡(luò)人會(huì)議</h5> 為深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高我校六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)，三月份，小學(xué)部教導(dǎo)處組織全體六年級(jí)任課教師在多功能報(bào)告廳召開(kāi)了六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)。 承：夯實(shí)常規(guī)助發(fā)展 “梓潤(rùn)課堂 迎新成長(zhǎng)”—— 為了對(duì)本學(xué)期新進(jìn)教師的課堂教學(xué)情況有一個(gè)全面的了解，提高新進(jìn)教師的課堂教學(xué)組織能力，全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，小學(xué)部舉行了新教師匯報(bào)課教研活動(dòng)。 “教而不研則淺，研而不教則空?！睘閷?shí)現(xiàn)以研促教，扎實(shí)做好校本教研活動(dòng)，提高教師校本教研水平，開(kāi)學(xué)初，小學(xué)部教導(dǎo)處組織各教研組開(kāi)展“梓潤(rùn)課堂，賦能成長(zhǎng)”隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。教學(xué)校長(zhǎng)、教研專(zhuān)干、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科聯(lián)絡(luò)人深入課堂，了解各年級(jí)組當(dāng)前教學(xué)常態(tài)?；顒?dòng)中，授課教師精心準(zhǔn)備，展現(xiàn)了不同學(xué)科的教學(xué)風(fēng)采；同年級(jí)組的教師積極參與觀課、議課，在交流研討中，通過(guò)課例研究，老師們談?dòng)^課感受，并提出建議與改進(jìn)措施，以“3+1+1”的議課模式促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升，教研氛圍濃厚。 <h5 style="text-align: center">△ 教師觀課議課記錄與課后隨筆</h5> “相遇云端，教研同行”——五月份，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合、藝體教研組組織小學(xué)部全體教師分學(xué)科分時(shí)段線(xiàn)上學(xué)習(xí)新課標(biāo)。 <h5 style="text-align: center;">△部分教師學(xué)習(xí)記錄</h5> “ 青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)共成長(zhǎng)。本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期師徒結(jié)隊(duì)工作，繼續(xù)對(duì)青年教師進(jìn)行多層面、多角度教育教學(xué)指導(dǎo)，促進(jìn)了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 <h5 style="text-align: center">△ 師徒成長(zhǎng)手冊(cè)</h5> 六月份，城鄉(xiāng)學(xué)?！皟尚汀惫餐w建設(shè)，學(xué)校攜手蘭溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共發(fā)展，送教下鄉(xiāng)促提升”活動(dòng)，以“送教下鄉(xiāng)”為載體，利用學(xué)校的教科研優(yōu)勢(shì)，派出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為羊角學(xué)校師生上示范課。副校長(zhǎng)符琴做專(zhuān)題講座，聚焦新課標(biāo)，以語(yǔ)文素養(yǎng)為突破口，踐行新理念，讓在座教師受益匪淺。 <h5 style="text-align: center;">△ “城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)</h5> 我校青年教師甘慕鴻參加了赫山區(qū)教培中心組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，送教到泥江口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。在教研組長(zhǎng)的引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)幾輪磨課，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂駕馭能力有所提升，執(zhí)教的《平移和旋轉(zhuǎn)》深受教研員和聽(tīng)課教師的好評(píng)。<br data-filtered="filtered"> 五月份，赫山區(qū)教培中心對(duì)我校教育教學(xué)管理、教師的課堂教學(xué)、伏案工作等方面進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)組深入課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課后，視導(dǎo)組成員與上課老師進(jìn)行評(píng)課研討交流，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)技能、教學(xué)效果等方面細(xì)致耐心地給上課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。既肯定了老師在教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn)，又對(duì)老師們的教學(xué)提出了合理的建議，助力教師成長(zhǎng)和提升教學(xué)實(shí)效。<div> 此次視導(dǎo)，小學(xué)部馮小雙老師（數(shù)學(xué)）、雷真真老師（語(yǔ)文）、易艷老師（道德與法治）被評(píng)為A類(lèi)課。在伏案檢查中，教研員充分肯定了老師們的常規(guī)工作，各項(xiàng)工作都很扎實(shí)，其中以馮小雙老師的“三清”閱卷記錄、胡勝君老師的班主任工作記錄最為突出。</div> <div> 教師教學(xué)常規(guī)檢查具有鑒定功能、導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能和改進(jìn)功能。小學(xué)部伏案工作檢查以“四級(jí)督評(píng)”的形式開(kāi)展了期初、期中和期末伏案工作檢查。從伏案的檢查中，感受到了教師們的敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，檢查結(jié)束后，各教研組長(zhǎng)及時(shí)總結(jié)、反饋。教導(dǎo)處綜合評(píng)出了優(yōu)秀伏案。</div> 為促進(jìn)我校教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、提升教學(xué)能力、使教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，本學(xué)期各年級(jí)備課組繼續(xù)“三研一評(píng)”集體備課活動(dòng)，每月一次集中課例研討。備課組成員在共同討論，集思廣益的過(guò)程中，使得教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加充實(shí)、完善。集體備課將集體智慧與個(gè)人特長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的整體提高。 轉(zhuǎn)：聚焦活動(dòng)提素養(yǎng) 為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，從閱讀入手，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，一二年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了“蒙童競(jìng)書(shū)寫(xiě) 梓潤(rùn)傳經(jīng)典”的寫(xiě)字比賽活動(dòng)。 <a href="http://m.hn268.cn/content/2022/04/06/2870.html" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>赫山：千名蒙童 “書(shū)寫(xiě)抗疫”</a> 為進(jìn)一步提高學(xué)生的口算能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，一二年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了“口算大比拼 梓潤(rùn)展風(fēng)采”口算比賽活動(dòng)。 <a href="https://www.epian1.com/mp/49ej05dg?first_share_to=singlemessage&first_share_uid=77241166&from=singlemessage&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=f91f40b79742479aea1a62824552623d&um_rtc=9b2f62954ee9309fdeaec300e7b15122&user_id=77241166" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>口算大比拼，梓潤(rùn)展風(fēng)采</a> 為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力，四年級(jí)數(shù)學(xué)組舉行了“讓快樂(lè)與數(shù)學(xué)同行，讓智慧伴活動(dòng)共生”數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。 “博學(xué)而不窮，篤行而不倦”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，擴(kuò)大學(xué)生求知的視野，形成廣學(xué)博識(shí)的理念，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，展示學(xué)生良好精神面貌，營(yíng)造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍。五年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展趣“語(yǔ)”你相約“玩”出精彩味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 為了激發(fā)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。五年級(jí)數(shù)學(xué)組舉行“梓潤(rùn)”杯解決問(wèn)題我最行競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解了五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。 <div> 為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們閱讀的興趣， 四年級(jí)所有語(yǔ)文老師結(jié)合語(yǔ)文園地八的知識(shí)，讓四年級(jí)全體學(xué)生參與了一場(chǎng)美妙的個(gè)性書(shū)簽制作活動(dòng)。 </div> <p class="ql-block"> </p> <h5 style="text-align: center;">△ 部分學(xué)生個(gè)性作品</h5> 三年級(jí)語(yǔ)文組舉辦“浸潤(rùn)書(shū)香 ，快樂(lè)成長(zhǎng)”經(jīng)典美文誦讀比賽，使學(xué)生真切感悟文章之美，品味與書(shū)為友的樂(lè)趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文字和優(yōu)秀文化的思想感情，養(yǎng)成讀書(shū)、誦讀的習(xí)慣。 <a href="https://open.weixin.qq.com/connect/oauth2/authorize?appid=wx6d6b8b40e8400c59&redirect_uri=https%3A%2F%2Fwww.kamkm888.com%2Foauth-v2-callback%2F8xIRrT_2f3MIhP_oRSbxFppa1rdadqlY5RrliVEfShOcTADeVdrWvtMk8gP6NAjzWIu8AOzDFQNtBMezfY9P9MH8Adg-bXHeKaikOakLY4VJeNH2jeAoeuYKJiWE0CipoLCfC0pgOvPE9r10rsYA2TJSpWfSab1_6RSLo3ahyxe7IjbOO46jehOdQLPCVm-IdN4E_fs9vKs1FCM3kQy19clRBJEviEZ3xjpdbBj0r8kKEtqOJX5rSA_lN6G4eF8_uCnbA5KePUJaGd0lCbd1fmC6LBIw2XWJ7pJQuDma1-jcAdrfMmBm3OC5ZGF8bs8NVOIry2E0F1vdsI8A33npkdUMOPJhbssh8s7m0lphu9Q34kTQkis1MrxBJexMz_imgToT2chKzwxo8zZFr4QRlld4cqAQDGKvg-eUED4HCl9wxqpLep7YYoOeGTJ0SswfID0_uj92rGLdF8XP_JCETQ%3D%3D&response_type=code&scope=snsapi_userinfo&state=8d9747be500bac23bd24ac9b9d7a5b5b#wechat_redirect" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)！</a> 為促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，讓六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生以自信昂揚(yáng)的狀態(tài)參加畢業(yè)考試，更能以陽(yáng)光向上的心態(tài)對(duì)待考后的時(shí)光，小學(xué)部教導(dǎo)處組織13個(gè)畢業(yè)班在報(bào)告廳分四場(chǎng)召開(kāi)了六年級(jí)畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)暨動(dòng)員大會(huì)。 合：踔力前行搏進(jìn)取 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量和管理效率，六年級(jí)每學(xué)月都由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排知識(shí)過(guò)關(guān)，幫助學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。六年級(jí)任課教師針對(duì)知識(shí)過(guò)關(guān)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和階段教學(xué)中的不足，及時(shí)做出調(diào)節(jié)。 為了全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，同時(shí)引導(dǎo)教師全面理解課程標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)理念，全面貫徹落實(shí)新課程的目標(biāo)要求，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，小學(xué)部教導(dǎo)處組織各年級(jí)舉行了學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽。 本次大賽以學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生協(xié)同發(fā)展為落腳點(diǎn)，學(xué)校不斷創(chuàng)新比賽形式，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的知識(shí)能力，讓學(xué)生全面發(fā)展。 今年我校被抽取成為2022年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校之一。學(xué)校統(tǒng)籌部署、教導(dǎo)處精心組織，通過(guò)全體四年級(jí)語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)和班主任教師齊心協(xié)力，我校監(jiān)測(cè)工作平穩(wěn)有序，順利完成。 為進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識(shí)，提升教師的課題研究能力，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展氛圍。小學(xué)部教導(dǎo)處組織教師們啟動(dòng)新一輪的省市區(qū)級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)，共計(jì)立項(xiàng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)省級(jí)課題2項(xiàng)，市級(jí)級(jí)課題5項(xiàng)，區(qū)級(jí)課題1項(xiàng)，真是春色滿(mǎn)園，百花齊放。 在湖南省教育廳公示第五屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)擬授獎(jiǎng)名單中，我校肖翊老師主筆的教學(xué)成果《聚焦評(píng)價(jià)，叩響兒童寫(xiě)話(huà)興趣之門(mén)》榮登一等獎(jiǎng)榜單。湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一般每五年評(píng)審一次，是我省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和實(shí)踐領(lǐng)域頒授的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。 2022年教育教學(xué)成果評(píng)選結(jié)果揭曉，小學(xué)部教科研工作再傳捷報(bào)：二十多位老師的教育教學(xué)成果分別獲市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)校在湖南省在線(xiàn)集體備課大賽中被授予“最佳組織獎(jiǎng)”。 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> </b><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;"> 一份春華，一份秋實(shí)。教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，我們?cè)诳偨Y(jié)中提升著，在思考中前行著，在展望中期盼著。 初夏滿(mǎn)詩(shī)意，教研譜新篇。讓我們?nèi)谇橛诮萄校谛挠谡n堂，融愛(ài)于教育，一起向未來(lái)。</b></p>