<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程中的一個重大轉(zhuǎn)折。</p><p class="ql-block"> 葉圣陶先生說：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”，幼兒在學(xué)習(xí)自理能力時，能夠知道自己的事情自己做，凡事不能過于依賴父母，而是要獨立地做好自己。幼小銜接，不僅是要讓幼兒有知識的貯備，自理能力的培養(yǎng)也是重中之重。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2022年6月17日上午，吉首市第四幼兒園開展了幼小銜接系列活動之自理能力大賽。</p> 老師示范 <p class="ql-block"> 本次大賽由大班年級組老師圍繞班級幼兒日常生活中需要加強的生活習(xí)慣進行討論篩選，根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合大班年齡段幼兒發(fā)展特點及能力水平，制定了三項比賽內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1??.疊被子；</p><p class="ql-block">2??.疊衣服；</p><p class="ql-block">3??.整理書包。</p> <p class="ql-block"> 龍老師正在給我們講解示范??????</p> 我準(zhǔn)備好啦 <p class="ql-block"> 活動進行的緊張而富有童趣，各班選手聽從老師的指揮，有序的站好位置，專注的做好充分準(zhǔn)備！</p><p class="ql-block"> 接下來，我們一起來看看大班組的小朋友帶來的活動比賽精彩瞬間！</p> 疊被子 <p class="ql-block"> 快看，孩子們迅速地整理手中的被子，熟練地把被子展開、鋪平、折疊、動作嫻熟，被子很快就整齊地展現(xiàn)在大家面前。</p> 疊衣服 <p class="ql-block"> 孩子們從容淡定、干凈利落地完成了每一項任務(wù)。你看！拉上拉鏈，我能夠?qū)⒁路B整齊，那股認(rèn)真勁兒讓老師們感動不已！</p> 整理書包 <p class="ql-block"> 孩子們即將進入小學(xué)接受教育，所以在習(xí)慣養(yǎng)成方面要做好充分的準(zhǔn)備，同時要提高孩子整理學(xué)習(xí)用品的能力，讓孩子們順利度過幼小銜接這個關(guān)鍵期，為入學(xué)打好基礎(chǔ)。</p> 我們完成啦 <p class="ql-block"> 背好小書包，小手高高舉起來。我們完成啦！</p> 精彩錦集 高光時刻 <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，我們的“自理小能手”誕生啦！瞧，孩子們還沉浸在比賽緊張和愉快的氛圍中，享受著競賽的快樂和挑戰(zhàn)自我的喜悅！</p> 最后的話 <p class="ql-block"> “授之以魚不如授之以漁”，能力的發(fā)展才可以讓孩子的學(xué)習(xí)長久收益，生活能力準(zhǔn)備是幼小銜接的根本，相比于知識的學(xué)習(xí)，幼兒上小學(xué)的興趣、任務(wù)意識、規(guī)則意識和責(zé)任感的培養(yǎng)是更為重要的內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 最后，送給各位家長一段著名兒童教育家陳鶴琴老先生的話。</p><p class="ql-block"> 凡是兒童自己能做的，</p><p class="ql-block"> 應(yīng)該讓他們自己去做。</p><p class="ql-block"> 習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，</p><p class="ql-block"> 習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪。</p><p class="ql-block"> ——陳鶴琴</p> <p class="ql-block"> 編輯：龍芷君</p><p class="ql-block"> 圖片：大班組教師</p><p class="ql-block"> 初審：楊慧蓉</p><p class="ql-block"> 復(fù)審 : 馬瀟</p><p class="ql-block"> 終審：張勝祿</p>