<p class="ql-block"> 為貫徹落實《新鄉(xiāng)市義務教育學校考試管理辦法》，根據(jù)市區(qū)教育局要求，為了構建起基于學生立場的評價體系，真正實現(xiàn)以評促教、以評促學的功能，結合學校實際，結合學科教學內(nèi)容，結合學生年齡特點，采用更加開放、立體的測試形式與內(nèi)容，我校以主題游園的方式進行了學期末素養(yǎng)測評。</p> <p class="ql-block"> 此次“智趣闖關”項目內(nèi)容及形式進一步升級，關注學生基礎知識、口語表達、課外閱讀、生活技能、個性展示、行為習慣等核心素養(yǎng)，在真實情境中激發(fā)學生的學習興趣，提升學生的自信心。</p> <p class="ql-block"> 語文學科涵蓋了字詞書寫、句子運用、經(jīng)典背誦、課外閱讀、口語交際等內(nèi)容?！白肿种橛瘛痹跈z驗學生基礎知識的同時，學生的坐姿和握筆姿勢納入了星級評價；“字斟句酌”以連詞成句、仿照句式說句子等形式組成題庫，考察了學生的語感和語言積累；</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學學科涉及計算、辨識方向、購買商品、動手操作等。與傳統(tǒng)紙質(zhì)考試不一樣的是，闖關過程中，書本知識與生活實際聯(lián)系起來，變得游戲化、情境化、立體化，均以學生的實際操作為途徑，讓學生在認一認、買一買、撥一撥的過程中展示所學，數(shù)學知識在應用中活起來。</p> <p class="ql-block"> 教育就是讓孩子成為主角，讓每個孩子都發(fā)光。無紙筆測試寓考于樂，寓考于游戲中，把以常規(guī)學科知識為內(nèi)容的考試，指向于核心素養(yǎng)，側重于檢驗學生知識運用，天性呵護，行為習慣的養(yǎng)成，與人合作的意識，大膽自信的表達能力，以及學習的情感與態(tài)度等。無紙筆測試全面促進減負、提質(zhì)、增效，撐起學生全面發(fā)展的一片天空，讓“雙減”真正地落地開花。</p>