活動目標(biāo) <p class="ql-block"> 文學(xué)社是開啟學(xué)生夢想的樂園、放飛理想的風(fēng)箏、發(fā)展能力的搖籃。我們以開展豐富多彩的“聽、說、讀、寫”為途徑，組織學(xué)員參加各項(xiàng)活動，以生活為源泉，進(jìn)行寫作練習(xí)，達(dá)到“活躍校園文化，振奮師生精神，激發(fā)文學(xué)興趣，營造文學(xué)氛圍，打造書香校園”的目標(biāo)。</p> 活動內(nèi)容 <p class="ql-block"> 本學(xué)年，我們?nèi)昙墶捌卟赎柟馕膶W(xué)社主要開展以下幾個(gè)主題的社團(tuán)活動：</p><p class="ql-block">一、 描寫四季景物。</p><p class="ql-block">1.尋找秋天：在校園里，公園里，田野里找尋秋天的足跡，和同學(xué)開交流會。</p><p class="ql-block">2. 描寫春天：我手寫我心，抓住春天的景物特點(diǎn)，寫出春天的景物特點(diǎn)，表達(dá)對春天的喜愛之情。</p><p class="ql-block">二、 寫人作文。</p><p class="ql-block">1.學(xué)會抓住典型事例來表現(xiàn)人物品質(zhì)。</p><p class="ql-block">2.能抓住人物神態(tài)動作語言把事情的經(jīng)過寫具體。</p><p class="ql-block">三、創(chuàng)編童話故事。</p><p class="ql-block">1.展開想象，把童話故事編得情節(jié)曲折一些。</p><p class="ql-block">2.人物對話要加上神態(tài)、動作。</p><p class="ql-block">四、寫難忘的游戲活動。</p><p class="ql-block">1.學(xué)會運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法描寫活動場面。</p><p class="ql-block">2.能抓住人物神態(tài)動作語言把事情的經(jīng)過寫具體。</p><p class="ql-block">五、寫一種喜歡的植物。</p><p class="ql-block">1、仔細(xì)觀察一種植物的外形和生長特點(diǎn)，按照一定的順序?qū)懴聛怼?lt;/p><p class="ql-block">2、運(yùn)用比喻和擬人的手法，寫得形象生動。</p><p class="ql-block">六、想象作文《假如我會七十二變》</p><p class="ql-block">1.展開豐富的想象，寫出自己變成各種事物后發(fā)生了什么有趣的事情。</p><p class="ql-block">2.學(xué)會圍繞一個(gè)主題來想象。</p><p class="ql-block">七、美文欣賞</p><p class="ql-block">1.閱讀優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)寫作方法。</p><p class="ql-block">2.積累優(yōu)美的詞句。</p> 活動過程 <p class="ql-block"> “桂子月中落，天香云外飄?！庇值搅巳f點(diǎn)黃金，幽香聞十里的金秋，每年八月十五前后，桂花競相開放。桂花，確實(shí)是惹人喜愛的一種植物，素有“葉密千重綠，花開萬點(diǎn)黃”的美稱。綠葉叢中金燦燦的花朵，發(fā)出陣陣香氣。桂花的香味是一種幽香，傳得遠(yuǎn)，桂花又被稱為“九里香”。宋詞稱贊：“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，戲把黃云挼碎?！蓖瑢W(xué)們站在桂花樹下，仔細(xì)地觀察著，盡情地嗅著桂花迷人的芬芳，深深地陶醉了，還有同學(xué)撿起一朵朵桂花，想把秋天留住。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到我們身邊，校園的每一個(gè)地方都有她迷人的身影。同學(xué)們來到池塘邊，看到垂柳嫩綠的枝條猶如春姑娘的長發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)?？炜?，池塘里的小金魚正從水里探出小腦袋來看看春天是否已經(jīng)來臨呢。</p> <p class="ql-block"> 來到中學(xué)部的花園里，玉蘭花正競相開放，粉的如霞，紅的似火，白的如雪，那不是春姑娘穿著美麗的裙子在風(fēng)中翩翩起舞嗎？</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們最愛做游戲了，“穩(wěn)坐江山”的游戲玩得很開心。要寫好游戲必須抓住人物的動作、神態(tài)寫出細(xì)節(jié)，還要加上觀眾們的表現(xiàn)來烘托才行哦！</p> <p class="ql-block"> 大家專心地聽著，積極地思考，踴躍地發(fā)言，大膽地交流，認(rèn)真地寫作，在這里，我們暢所欲言；在這里，我們盡情展示；在這里，我們放飛夢想……</p> <p class="ql-block"> 大家一起交流，欣賞佳作，各抒己見，提出修改建議，感悟?qū)懽鞯恼嬷B：留心觀察，用心記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有序表達(dá)自己的真實(shí)感受。</p> 活動成果 <p class="ql-block"> 同學(xué)們寫出了一篇篇精彩紛呈的作文，讀來令人身臨其境，仿佛跟著你們一起尋找秋天，欣賞桂花，一起玩游戲，一起插上想象的翅膀……</p> 優(yōu)秀學(xué)員 <p class="ql-block"> 他們是文學(xué)社優(yōu)秀學(xué)員，是大家的榜樣！為他們點(diǎn)贊！</p> 活動反思 <p class="ql-block"> 這一年來，同學(xué)們在文學(xué)社活動中都比較認(rèn)真，用心學(xué)習(xí)觀察與寫作的方法，欣賞美文，習(xí)得優(yōu)美的語句，作文有了明顯的進(jìn)步。老師收到了同學(xué)們幾十篇優(yōu)秀作文電子稿，有幾位同學(xué)的習(xí)作還在丹陽日報(bào)發(fā)表了，真棒！但是，還有少數(shù)同學(xué)的習(xí)作還不夠精彩，下學(xué)期要努力加油趕上來哦！</p> <p class="ql-block"> 最后，老師想送一首席慕容的詩給同學(xué)們：</p><p class="ql-block">做最好的自己</p><p class="ql-block">如果你無法成為山頂上的一棵蒼松</p><p class="ql-block">就做山谷中的一叢灌木</p><p class="ql-block">但一定要做溪邊最好的一叢小灌木</p><p class="ql-block">如果你成不了灌木</p><p class="ql-block">那就做一棵小草</p><p class="ql-block">讓道路因你而更有生氣</p><p class="ql-block">如果你成不了海洋中的大梭魚</p><p class="ql-block">那就做一條鱸魚</p><p class="ql-block">但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚</p><p class="ql-block">我們不可能都做船長</p><p class="ql-block">必須要有人做船員</p><p class="ql-block">總會有適合我們做的一些事情</p><p class="ql-block">有大事，也有小事</p><p class="ql-block">我們要做的就是眼前的事</p><p class="ql-block">如果你成不了大道那就做一條小徑</p><p class="ql-block">如果你成不了太陽那就做一顆星星</p><p class="ql-block">成功還是失敗</p><p class="ql-block">并不取決于你所做事情的大小</p><p class="ql-block">做最好的自己。</p>