【課題研究】課題引領(lǐng) 一起成長(zhǎng)——臨沂光耀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022年度區(qū)級(jí)規(guī)劃課題開題論證會(huì)

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為確保學(xué)校區(qū)級(jí)課題研究順利進(jìn)行，提高課題研究水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。2022年6月16日上午，臨沂光耀實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開2022年度區(qū)級(jí)規(guī)劃課題開題論證會(huì)。本次論證會(huì)由副校長(zhǎng)王立華、教科室主任陳之笑擔(dān)任評(píng)審專家，學(xué)校2022年立項(xiàng)的區(qū)級(jí)課題組主持人及課題組成員參加會(huì)議。 　　會(huì)議開始，陳之笑主任對(duì)各課題組主持人和成員強(qiáng)調(diào)開題論證會(huì)的重要性，明確課題研究是推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的重要途徑，是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效保證，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。鼓勵(lì)各位成員認(rèn)真、積極地開展課題研究。 　　接著，課題主持人毛阿娜、劉學(xué)軍、密麗萍、黃金鳳老師就課題研究背景、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期效果、研究安排等方面進(jìn)行了細(xì)致的匯報(bào)，同課題組成員認(rèn)真傾聽和補(bǔ)充等。 　　隨后，王立華校長(zhǎng)有針對(duì)性的對(duì)各個(gè)課題進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。對(duì)于毛阿娜老師的《基于地理核心素養(yǎng)的初中地理課堂教學(xué)策略研究》，他指出，對(duì)于研究?jī)?nèi)容中的第二部分“課堂現(xiàn)狀研究”，要以三維目標(biāo)為基礎(chǔ)，再分析核心素養(yǎng)，最后提升到地理核心素養(yǎng)。對(duì)于研究?jī)?nèi)容中的第三部分“教學(xué)策略研究”，可以與新課標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，用“著地”的方式教學(xué)，并明確在核心素養(yǎng)下初中地理課堂的策略到底是什么，體現(xiàn)研究的必要性。 　　對(duì)于劉學(xué)軍老師的《基于沂蒙精神的小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)實(shí)踐研究》，王校長(zhǎng)指出，從題目來(lái)看：“沂蒙精神”作為一種精神，屬于意識(shí)形態(tài)，在對(duì)其進(jìn)行核心界定的時(shí)候要加入國(guó)家提出的相關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)過程性；對(duì)“主題班隊(duì)會(huì)”進(jìn)行核心界定時(shí)，要明確班隊(duì)會(huì)要解決立德樹人的問題。從研究?jī)?nèi)容上看：第一部分“沂蒙精神的內(nèi)涵與概念研究”要突出我校的落實(shí)點(diǎn)在哪里；第二部分“小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)課程內(nèi)容”可以從課程整合的角度，將校本、隊(duì)本、班本結(jié)合起來(lái)；第四部分“小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)課程評(píng)價(jià)研究”可以采用表現(xiàn)型評(píng)價(jià)的方式，因?yàn)榫癖旧頍o(wú)法評(píng)價(jià)，但是我們可以對(duì)學(xué)生的一些手抄報(bào)、文章、小作品等進(jìn)行展示評(píng)價(jià)。 　　對(duì)于密麗萍老師的《小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略研究》，他指出，“舊”題目要“新”做，突出創(chuàng)新點(diǎn)。學(xué)生興趣的培養(yǎng)重點(diǎn)在于成就感的獲得，我們可以在研究?jī)?nèi)容的第二部分“小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的實(shí)踐研究”中，多增加一些趣味課程內(nèi)容，如話劇表演、配音比賽、英語(yǔ)歌曲大賽等。將興趣培養(yǎng)課程化，一步一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　對(duì)于黃金鳳老師的《小學(xué)音樂教學(xué)中班級(jí)合唱素養(yǎng)排演的實(shí)踐研究》，他提出，首先要準(zhǔn)確界定核心概念，如“班級(jí)合唱”“素養(yǎng)排演”等，明確本課題的目的是通過班級(jí)合唱排演提高學(xué)生素養(yǎng)。在研究?jī)?nèi)容的第二部分“現(xiàn)狀研究”中，增加一些外地學(xué)校開展班級(jí)合唱排演活動(dòng)的現(xiàn)狀和結(jié)果，如萊州雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的班級(jí)合唱節(jié)活動(dòng)、廈門六中合唱團(tuán)等等，明晰我們?yōu)槭裁匆芯堪嗉?jí)合唱，以及研究的目的。在研究?jī)?nèi)容的第三部分“內(nèi)容研究”中，以“沂蒙紅歌”為主題，選用一些大家耳熟能詳?shù)摹⑴c本地沂蒙山區(qū)息息相關(guān)的、易于學(xué)生學(xué)習(xí)的紅色歌曲。 　　本次課題開題論證會(huì)氣氛熱烈，效果顯著，課題組成員對(duì)課題的研究有了更深層次的認(rèn)識(shí)。相信在專家的引領(lǐng)下，在學(xué)校的支持下，在課題組老師的共同努力下，課題研究一定能結(jié)出累累碩果。 撰稿：陳之笑攝影：黃金鳳