【第53天】【好媽媽勝過好老師》讓孩子識字不難呂京蔚 <p class="ql-block"> 孩子在幼兒園前期，家長大都關(guān)注是學(xué)齡前的識字量，會買很多識字卡片、或是購買網(wǎng)上的一些識字課程…</p><p class="ql-block"> 《好媽媽勝過好老師》給我們帶來輕松而有趣的方法，讓孩子喜悅看書：</p><p class="ql-block"> 1、當拿走一本書給孩子講故事時，就不“講”，而是“讀”。即不把故事內(nèi)容轉(zhuǎn)化成口語或“兒語“，完全按書上文字，一字字給孩子指讀，并聲情并茂，也可以由孩子指家長來讀等互動方式；既豐富了孩子的語言詞匯，又能讓孩子輕松找到恰當?shù)脑~語來表達。</p><p class="ql-block"> 把故事與文字聯(lián)系到一起，文字在孩子的眼里一點也不空洞枯燥，文字是有內(nèi)容的，文字就是故事，是有趣而生動的。</p><p class="ql-block"> 2、當我們帶孩子去公共場所時，或是乘公共汽車時，都不失時機讓孩子讀著馬路兩旁看到的店鋪名和廣告牌，天長日久，養(yǎng)成一種習慣，看到字就想讀出來。</p><p class="ql-block"> 把學(xué)習生字融匯在日常生活中，建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上，是非常有效的教育方法，不僅孩子學(xué)得輕松，大人實際上也輕松，事半功倍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子識字文字輕松故事勝過有趣家長或是媽媽