<p class="ql-block"> 懷著對教育的熱愛，教研的熱忱，帶著對教育的思考，6月21日我校課題組召開了課題研究開題報告。</p> <p class="ql-block"> 課題開題報告會由教研主任焦蕾老師主持，各立項課題組成員參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 第一項：教研室馬林主任宣布課題立項并頒發(fā)立項證書。</p> <p class="ql-block"> 第二項：各課題負(fù)責(zé)人做開題報告。本次開題報告由兩個課題組的負(fù)責(zé)人針對課題研究的背景、目的、意義、主要內(nèi)容、課題的現(xiàn)狀分析與主要研究方法、過程設(shè)計、預(yù)期研究成果及具體人員分工等做了詳細(xì)的匯報。</p> <p class="ql-block">課題主持人作了全面詳盡的陳述。</p> <p class="ql-block"> 第三項：教研室馬林主任為課題組人員做了開題報告培訓(xùn)。首先對此次活動給予了充分的肯定。其次對課題存在的問題提出有價值的建議。他指出課題組成員要做到分?明確，從課題研究的內(nèi)容提煉、分?進(jìn)度和結(jié)題要求等??進(jìn)?全?細(xì)致的指導(dǎo)，讓課題組成員對開展課題研究的過程?法和?標(biāo)都有了明確的思路。馬主任指出在進(jìn)?課題研究時，要圍繞課堂教學(xué)為中?，堅持時效性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究原則，注重過程研究，克服兩頭熱中間冷現(xiàn)象，加強(qiáng)團(tuán)隊合作，實現(xiàn)?我提升和教學(xué)質(zhì)量的提?</p> <p class="ql-block"> 最后中心校領(lǐng)導(dǎo)楊主席寄語課題組成員，立足實際，講求實效，從一點一滴做好。</p> <p class="ql-block"> 本次開題報告會，各課題組成員對研究的課題有了更深層次的認(rèn)識，也更加清晰課題實施的意義和操作方法。大家受益匪淺，獲益良多，對未來更加科學(xué)地開展課題研究充滿了信心。相信在全體課題組老師的共同努力下，我校的課題研究一定能順利開展，并取得豐碩的成果！</p> <p class="ql-block">編輯 焦蕾</p><p class="ql-block">圖片 焦蕾</p><p class="ql-block">審核 任永進(jìn) 高利</p>