<p class="ql-block"> 人間六月，蔥郁如畫。2022年6月21日下午，為了充分利用校際間教學(xué)資源，發(fā)揮優(yōu)秀課例的示范和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)，炸子市街小學(xué)教務(wù)處組織全體語(yǔ)文教師觀摩了宣化區(qū)小學(xué)教研室組織的線上優(yōu)秀課例展示暨培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始，我校全體語(yǔ)文老師早早的等候在直播間里，共享這一教學(xué)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 本次語(yǔ)文教研活動(dòng)由我區(qū)教研室郝進(jìn)菲老師主持。郝老師指出本次活動(dòng)和目地和意義，宣布了活動(dòng)和培訓(xùn)流程及具體要求。</p> <p class="ql-block"> 接著活動(dòng)展示的優(yōu)秀課例是由東升路小學(xué)李老師執(zhí)教的部編版五年級(jí)下冊(cè)《二莖燈草》。</p> <p class="ql-block"> 課例展示中，李老師嫻熟的教學(xué)技巧，親切的教態(tài)，良好的綜合素質(zhì)，巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，出色的課堂把控能力，為全區(qū)語(yǔ)文教師展示了一節(jié)扎實(shí)高效的語(yǔ)文課。這次活動(dòng)使老師們受益匪淺，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真傾聽(tīng)，積極記錄，深入思考。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)課結(jié)束了，郝老師對(duì)李老師的這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。結(jié)合2022年語(yǔ)文新課標(biāo)對(duì)全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文老師進(jìn)行了專業(yè)的解讀和深入培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 宣化區(qū)小學(xué)教研室郝進(jìn)菲老師做了《基于素養(yǎng)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型習(xí)作單元精讀課教學(xué)》培訓(xùn)。郝老師結(jié)合《兩莖燈草》這一教學(xué)課例，深入解讀了2022年小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)的內(nèi)涵。郝老師從聚焦語(yǔ)文要素，精準(zhǔn)定位目標(biāo)；構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)，體現(xiàn)情景性綜合性實(shí)踐性；教學(xué)評(píng)一體，賦服能學(xué)生發(fā)展等不同維度，深入解讀了統(tǒng)編教材的核心理念，如何全面落實(shí)語(yǔ)文要素。</p> <p class="ql-block"> 老師們受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。感謝郝老師的專業(yè)引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 孟夏草長(zhǎng)，李老師的精彩表現(xiàn)，郝老師的精妙點(diǎn)評(píng)和培訓(xùn)引領(lǐng)。一下午的時(shí)光悄然流走，參與的老師們，收獲滿滿，老師們?cè)谔兆?，在享受，在思?.....</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)是真正成為教師展示，學(xué)習(xí)，研討，反思，提高的平臺(tái)，引領(lǐng)語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)，為語(yǔ)文老師的教學(xué)理念，文本挖掘，教學(xué)設(shè)計(jì)等注入源頭活水，感謝宣化區(qū)小學(xué)教研室的精心安排，感謝展示的李老師的傾力付出，感謝郝進(jìn)菲老師的專業(yè)引領(lǐng)，傾囊相助。感謝我校聽(tīng)課老師們的積極參與。</p> <p class="ql-block"> 聚是一團(tuán)火，散是滿天星，相信我們炸子市街小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作一定會(huì)在我區(qū)小學(xué)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越好！</p> <p class="ql-block">出品 炸子市街小學(xué)教務(wù)處</p><p class="ql-block">撰稿 王建梅</p><p class="ql-block">審核 焦?jié)? 裴雪慧</p>