“妙筆生花”——217班書法特色班級

紅星小學

為傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀書法文化，激發(fā)學生對語言文字的熱愛之情，展示書法風采，增強寫規(guī)范字，用規(guī)范字的意識，營造校園文化氛圍，我班這學期以來，堅持“書法立班，書法立人”，著力打造“妙筆生花”——書法特色班級。 　　書法的練習，從臨摹開始。學期初，選擇自己合適的字帖，讓孩子們多練習，熟能生巧，日常的練習，讓孩子時刻都在進步。 　　注重日常的寫作指導(dǎo)，寫作指導(dǎo)包括基本筆畫的指導(dǎo)，筆順的指導(dǎo)，偏旁的指導(dǎo)，讓孩子們及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，調(diào)整練習方式，取得更大的進步。 　　開展班級“書寫小達人”書法比賽活動。比賽中，同學們個個準備充分，坐姿端正，聚精會神，一絲不茍，整潔的書寫令人賞心悅目！ 　　經(jīng)過評審，選出了比賽中的優(yōu)秀作品評獎并進行張貼展示！ 　　通過班級特色文化創(chuàng)建活動，培養(yǎng)了學生的書法興趣，提升了書寫能力，也營造了健康文明的班級文化氛圍！希望孩子們在以后的學習和生活中，都能書寫出自己的精彩人生！