2022年儋州市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比暨習(xí)作研討活動(dòng)（6.22）

玲姐

課題：三年級(jí)下《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》——那大中心校馮敏 課前準(zhǔn)備：唱國(guó)歌，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)單、習(xí)作單 學(xué)習(xí)活動(dòng)一觀看科學(xué)小實(shí)驗(yàn)視頻，教師示范制作小實(shí)驗(yàn)，學(xué)生按照老師步驟寫(xiě)一寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟 結(jié)合圖片說(shuō)一說(shuō)1、提問(wèn)學(xué)生，說(shuō)一說(shuō)實(shí)驗(yàn)步驟。用上順序詞：首先……接著……然后……最后……2、小組成員用上順序詞相互把步驟說(shuō)一說(shuō)。3、提問(wèn)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)習(xí)活動(dòng)（二）做一做學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟操作，老師巡察指導(dǎo) 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)實(shí)驗(yàn)的變化 品一品請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你觀察到了什么顏色變化用上順序詞形狀變化 出示習(xí)作《我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)》 寫(xiě)一寫(xiě)（15`）要求：1、用上順序詞，把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)清楚2、用上“顏色、形狀”變化，把實(shí)驗(yàn)活動(dòng)寫(xiě)生動(dòng)3、書(shū)寫(xiě)工整4、教師巡堂指導(dǎo) 出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 習(xí)作點(diǎn)評(píng)1、教師點(diǎn)評(píng)用上了順序詞用上了比喻句抓住了顏色、形狀變化書(shū)寫(xiě)工整 2、教師引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng)（學(xué)習(xí)老師的評(píng)價(jià)）用上順序詞，抓住顏色、形狀變化描寫(xiě)好的句子書(shū)寫(xiě)工整 小組間按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)，老師再點(diǎn)評(píng) 學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課收獲、教師總結(jié)