<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">童年，是一幅畫</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">勾勒出生動(dòng)有趣的故事；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">童年，是一支歌</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">跳動(dòng)著悠揚(yáng)美妙的音符；</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">童年，還是一出戲劇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">記錄著精彩美好的成長足跡！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">孩子們開啟了這一出戲劇之旅。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">在戲劇中，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">孩子恣意夢想，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">家長見證成長！</b></p> 主題來源 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span><b style="font-size: 18px;">對于中班的幼兒來講，有著強(qiáng)烈的交往需求，更多地認(rèn)識(shí)到同伴關(guān)系，體驗(yàn)和同伴在一起的快樂以及集體力量無限大的道理。相信孩子們一定會(huì)在這個(gè)玩玩、樂樂的主題中，充分感受到“ 我們在一起” 的愉悅!??</b></p> <p class="ql-block"><b> 本學(xué)期我們戲劇為螞蟻和食蟻獸活動(dòng)，當(dāng)孩子們聽到這個(gè)戲劇名稱的過程中，興趣特別濃厚，但是孩子們肯定很疑惑，螞蟻我見過、可食蟻獸會(huì)是什么樣子？他們平時(shí)都喜歡做些什么呢？那讓我們一起來看看成果吧！</b></p> 第一階段 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一起團(tuán)討</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>賈語宸??：我在地上見過螞蟻??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>任子豫??：我在土里見過螞蟻??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>周彥蓉??：我在公園里見過螞蟻??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">王子沐??：我在小區(qū)里見過螞蟻??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">親子調(diào)查 表單分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">1??、螞蟻??長的什么樣子？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2??、生活在什么地方？</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 3??、喜歡吃什么食物呢？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 螞蟻??有六條腿</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">頭上有一對觸角</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它生活在土地里、樹根中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">特別喜歡吃甜食??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">社會(huì)調(diào)查</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>觀察??螞蟻?? 抓螞蟻??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快看螞蟻??它們在搬家</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我發(fā)現(xiàn)啦，原來小螞蟻生活在蟻穴</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">讓我們把它們送回家??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">集體教學(xué)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《認(rèn)識(shí)螞蟻??》</b></p><p class="ql-block">螞蟻<span style="font-size: 18px;">的</span>種類：行軍蟻、大頭蟻、工蟻、切葉蟻、黑蟻等</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">音樂??《螞蟻??的幸福生活》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我觀察的小螞蟻</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">科學(xué)??活動(dòng)：《螞蟻的秘密》</b></p> 第二階段 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">食蟻獸來了</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">團(tuán)討??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">食蟻獸的特征，它是怎樣吸取食物的？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">魏藝諾??：它有鋒利的爪子</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">高靈犀??：有長長的舌頭</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">《認(rèn)識(shí)食蟻獸》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">音樂??游戲《食蟻獸來了》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聰明的小螞蟻們才不怕食蟻獸呢??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">安全活動(dòng)《食蟻獸來了怎么辦》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">語言活動(dòng)《螞蟻??和食蟻獸》</b></p><p class="ql-block"> 原來螞蟻和食蟻獸的故事中的螞蟻總是以團(tuán)隊(duì)的形式出現(xiàn),一起快樂生活,一起發(fā)現(xiàn)大西瓜,一起與食蟻獸抗?fàn)?..，最后在他們集體的智慧下,小小的螞蟻戰(zhàn)勝了體格龐大的敵人---食蟻獸</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">趣味游戲</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">螞蟻??運(yùn)皮球</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">快樂游戲?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">歡送食蟻獸</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">食蟻獸抓螞蟻??</b></p> <p class="ql-block"><b> 游戲結(jié)束后我們大家用稚嫩的小手畫出游戲情景，并分享智斗食蟻獸的辦法</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我把螞蟻??食蟻獸游戲畫下來</b></p> 第三階段 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">區(qū)域活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"> <b>隨著主題的深入，我們創(chuàng)設(shè)了趣味性的環(huán)境??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">語言區(qū)里的歡樂</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">美工區(qū)</b></p><p class="ql-block">我們用多種方式和材料表現(xiàn)形態(tài)各異的小螞蟻??美作、食蟻獸、西瓜人，制作相應(yīng)道具、服裝和頭飾等...</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">酒瓶道具</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">食蟻獸的長舌頭</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">西瓜服飾</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">建構(gòu)區(qū)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>搭建的蟻穴</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快來看看它們都在干什么</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我們的小小創(chuàng)意</b></p> 第四階段 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我是小編劇</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我們是小編劇，和老師一起回顧故事...</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>討論編劇,為每一幕起個(gè)好聽的名字</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我選我演 角色競選</b></p> <p class="ql-block"> 班級(jí)角色競選-----在理解劇本的基礎(chǔ)上，能根據(jù)自己的興趣和想法選擇想要表演的角色??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">班級(jí)競選中</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">為你最喜歡的角色演員舉手??投票啦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">角色分配</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>根據(jù)角色，我們開始練習(xí)臺(tái)詞嘍！</b></p> 第五階段 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">戲劇活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">戲劇排練中 </b></p><p class="ql-block"> 孩子們能夠根據(jù)自己扮演的角色，大膽的進(jìn)行表演，以及動(dòng)作的學(xué)習(xí)、臺(tái)詞的練習(xí)??，表現(xiàn)特別突出</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">戲劇彩排</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我的職場</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">門票設(shè)計(jì)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">海報(bào)設(shè)計(jì)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">看看我們設(shè)計(jì)的海報(bào)，很不錯(cuò)吧</b></p> 第六階段 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">戲劇表演開始啦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">舞臺(tái)裝飾素材準(zhǔn)備中</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們大家合作分工開始了布場工作</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">到班級(jí)中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">?邀請小朋友們觀看我們?的戲劇表演</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">小朋友一定要準(zhǔn)時(shí)觀看我們的表演哦</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">再次發(fā)放邀請函</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">老師為我們化妝</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">準(zhǔn)備開始啦</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">表演～旁白開場</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">表演中</b></p> 精彩表演開始啦 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 表演過程中，小弟弟妹妹為大哥哥姐姐也開心的豎起了大拇指????，寶貝們越演越賣力??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">完整的表演??</b></p> 第七階段 <p class="ql-block"><b> 環(huán)境激發(fā)幼兒對螞蟻生活方式和工作方式的一種外化想象和創(chuàng)造。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活幾乎都是孩子的體驗(yàn)興趣所在，隨著孩子對螞蟻的了解深入和角色扮演內(nèi)容的豐富，在這樣的特定的角色氛圍中，老師也會(huì)用小螞蟻身上隱含的行為規(guī)范來暗示孩子們的日常行為規(guī)范和互動(dòng)交往。孩子們常會(huì)說：“我們是一群團(tuán)結(jié)的小螞蟻！”“我會(huì)像螞蟻一樣排隊(duì)！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我們學(xué)習(xí)小螞蟻，互幫互助，一起抬桌子，區(qū)域結(jié)束的瞬間</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">搬放椅子的團(tuán)結(jié)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">體能游戲中的互幫互助</b></p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 在戲劇《螞蟻和食蟻獸》的課程實(shí)施過程中，我們和孩子一起時(shí)而歌唱，時(shí)而舞蹈，時(shí)而故事，時(shí)而游戲，大家在愉快的體驗(yàn)、輕松的氛圍中走進(jìn)兒童創(chuàng)意戲劇課程。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 在整體活動(dòng)中，幼兒在自然開放的氛圍中，通過肢體律動(dòng)、對話等形式，運(yùn)用“團(tuán)討、實(shí)踐、集體教學(xué)、區(qū)域、游戲、我是小編劇、我的職場、戲劇展演等方面開展了戲劇活動(dòng)，雖然孩子的表演是稚嫩的，但在孩子們眼中，戲劇表演就是一種娛樂游戲，他們可以在游戲中盡情地宣泄情感、模擬裝扮，在表演方面充滿自信，獲得情感、社會(huì)性、能力等多方面的和諧發(fā)展。 </b></p><p class="ql-block"><b> 活動(dòng)能夠促使幼兒主動(dòng)參與、積極體驗(yàn)、自由表達(dá)、自我挑戰(zhàn)等，幼兒也從中建立自信，規(guī)則意識(shí)、合作能力不斷得到提高，凸顯出個(gè)性化培養(yǎng)的獨(dú)特作用，使幼兒的人格品質(zhì)得到很好的發(fā)展。</b></p> 戲劇的語束 <p class="ql-block">我們浸潤著——</p><p class="ql-block"><b> 每一次體驗(yàn)，都是一次心靈震撼</b></p><p class="ql-block">我們快樂著——</p><p class="ql-block"><b> 每一次創(chuàng)作，都是一種藝術(shù)享受</b></p><p class="ql-block">我們成長著——</p><p class="ql-block"><b> 每一次思考，值得一生的回味</b></p>