共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊——公主嶺市嶺東小學(xué)校“河湖長制宣傳月”主題系列活動

李巖巖

“上善若水，水善利萬物而不爭”。水，生命之源，萬物之靈。保護(hù)環(huán)境保護(hù)水源，就是保護(hù)我們的生命之源。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的河湖保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，我校積極組織開展“共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊”系列教育活動。 一、開展“什么是河長制？”美篇宣傳活動。對于“河長制”這個特殊的名詞，大家都很陌生，本校以美篇的形式向同學(xué)們、家長們詳細(xì)解讀了什么是“河長制”，我國為什么要推行“河長制”，以及河長制的工作職責(zé)和主要任務(wù)，讓愛河護(hù)河活動不僅僅停留在同學(xué)和家長已有的認(rèn)知水平上，不僅豐富了社會知識，更加加深了對愛河護(hù)河這一活動的認(rèn)識程度。 二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立河長制湖長制進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：李君副組長：趙志波成員：德育處領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動的宣傳、落實(shí)、協(xié)調(diào)實(shí)施、總結(jié)等工作。 三、召開以“共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊”為主題的河湖長制宣傳月啟動會。 四、我校定期在電子屏上展示河長制湖長制、共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊標(biāo)語。宣傳河長制湖長制的重要意義，內(nèi)容以保護(hù)河流，珍惜身邊水環(huán)境，防溺水等主題為主。加強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)河湖的意識。 五、召開了“共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊”主題班會。各班通過主題隊(duì)會的形式宣傳普及水情知識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注了解水資源，水生態(tài)，水安全，培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護(hù)水的意識和良好用水習(xí)慣。通過班會引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的河湖保護(hù)意識和生態(tài)保護(hù)意識。 六、爭做“小河長”，“共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊”主題簽名活動。在主題班會上同學(xué)們紛紛表態(tài)，在生活中愛水護(hù)水，當(dāng)好一名“小河長”以自己的行為感召家人，充分發(fā)揮學(xué)校這個主要宣傳陣地，學(xué)生帶動家庭，以家庭輻射社會，形成小手拉大手的良好氛圍，同學(xué)們紛紛在黑板“共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊”主題簽名區(qū)域簽上自己的名字。 七、舉行了“共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊”主題手抄報評比活動、繪畫作品征集、征文等活動。學(xué)生們用稚嫩的筆觸描繪美好愿景，呼吁大家積極行動起來，營造良好的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生做愛護(hù)河的倡導(dǎo)者和推動者。 通過一系列的活動，學(xué)生們對河長制有了充分的認(rèn)識與了解，樹立了正確的河湖保護(hù)意識，推動了學(xué)校師生積極投身到保護(hù)江河湖泊的社會實(shí)踐中去，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做水生態(tài)的保護(hù)者、生態(tài)文明的宣傳者、美好家園的建設(shè)者。 “綠水逶迤去，青山相向開?！彼巧?，河流是地球的命脈，保護(hù)水環(huán)境，守護(hù)綠水青山，是我們每個人的責(zé)任，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園，共筑家鄉(xiāng)那彎綠水長廊！ 總策劃：李君監(jiān) 制：趙志波主編：李巖巖