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學(xué)習(xí)“三篇文章、一本書”心得體會

李建軍

在麥積區(qū)教育局5月28日召開的“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、抓落實(shí)、促發(fā)展”工作會議上,何局長為全區(qū)教師推薦了“三篇文章一本書”。這三篇文章分別是《你靠什么在單位立足》《執(zhí)行力,才是拉開人與人差距的關(guān)鍵》和《干部每日工作七要求》;一本書是李希貴編寫的《為了自由呼吸的教育》,通過閱讀學(xué)習(xí),我深刻感受到核心競爭力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力對一個教育工作者的重要性,讓我受益匪淺。具體從以下幾個方面分享我的理解和體會,不到之處請各位海涵: 一、忠誠敬業(yè),工作讓我更幸福<br>  《你靠什么在單位立足》一文中,作者將忠誠、敬業(yè)放在了12個準(zhǔn)則的最前面,說明忠誠、敬業(yè)是在單位立足的先決條件。文中說“單位可能開除有能力的職工,但對一個忠心耿耿的人,不會有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會成為單位職工鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士,而且是最有發(fā)展前途的職工?!薄皶r刻維護(hù)單位的利益”“很多單位考察職工的第一條件是敬業(yè),其次才是專業(yè)水平?!薄皹芬鉃楣ぷ髯鞒鰝€人犧牲。”“模糊上下班概念,完成工作再談休息。”這些簡短樸實(shí)的話語,觸動著每一個職場員工的心弦,警示我要與單位同命運(yùn)、共進(jìn)退,警示我要為單位貢獻(xiàn)自己全部力量,不是工作單位離不開我,而是我離不開工作單位。我們一年中有多半年的時間吃住在單位,一大半時間播種、耕耘、收獲的喜悅都在單位,單位早已成了我們另一個家。單位是我們的安身立命之所,養(yǎng)家糊口之地,唯有忠誠敬業(yè),愛崗如家,我們才有可能立足單位,這讓我變得更幸福! 二、積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)<br>  《你靠什么在單位立足》一文中也說“個人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐,單位永遠(yuǎn)要跟上形勢的步伐;一定要前進(jìn),停就意味著放棄,意味著出局!”“以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取”“擠時間給自己增高、充電”“挑戰(zhàn)自我,未雨綢繆”,這些話語告誡我們,“問渠那得清如許,為有源頭活水來!”唯有下功夫吃學(xué)習(xí)的苦,才會減少吃生活的苦!今天為成長自己所承受的每一份苦,都會成為明天照亮你前行之路的每一束光!面對日新月異的信息時代,唯有堅持不斷地努力進(jìn)取、積極學(xué)習(xí),才不會被時代洪流所淘汰,唯有堅持不懈的學(xué)習(xí),才能讓自己更有力量,不斷為單位作出新貢獻(xiàn)。尤其作為教師,為了讓學(xué)生接受更加先進(jìn)的知識與技能,我們更要緊跟時代的步伐,與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí),讓自己的知識更加豐富淵博,唯有這樣,才有可能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我變得更充實(shí)! 三、低調(diào)謙虛,感恩讓我更知足<br>  《你靠什么在單位立足》一文中還說“才高不必自傲,不要以為自己不說、不宣揚(yáng),別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀?!薄胺彩侨耍皂毦础薄肮ぷ鹘o你的不僅是報酬,還有學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會”“同事給了你工作中的配合;服務(wù)對象幫你創(chuàng)造了業(yè)績;對手讓你看到距離和發(fā)展空間;批評者讓你不斷完善自我”,這些話語如絲絲甘露滋潤了我的心田,讓我在傲慢時用低調(diào)謙虛警醒自己:成熟的谷穗不用昂首挺胸,低頭謙虛讓它更加的受人尊敬!也讓我明白了無論身處何種境地,唯有心存感恩,凡事多往好處想才能驅(qū)散心頭苦怨的陰霾,這讓我變得更知足! 四、團(tuán)隊協(xié)作,溝通讓我更敞亮<br>  《你靠什么在單位立足》一文中還說“滴水融入大海,個人融入團(tuán)隊;服從總體安排;遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;多為別人、為團(tuán)隊考慮”“不好溝通者,即便自己再有才,也只是一個人的才干,既不能傳承,又無法進(jìn)步;好溝通者,哪怕很平庸,也可以邊干邊學(xué),最終實(shí)現(xiàn)自己的價值”,這些話語告誡我們,孤掌難鳴、獨(dú)木難支,如果想要在單位實(shí)現(xiàn)自己價值最大化,就要向團(tuán)隊靠攏,依靠團(tuán)隊。眾人拾柴火焰高,將集體價值最大化體現(xiàn)出來時,個人價值自然實(shí)現(xiàn)。同時學(xué)會傾聽、學(xué)會溝通、學(xué)會接受批評、學(xué)會化解沖突,把眾人的智慧凝聚在一起,在矛盾中化解矛盾,在團(tuán)隊中成就團(tuán)隊,這讓我變得更敞亮! 五、提高執(zhí)行,空想讓我更無力<br>  在《執(zhí)行力,才是拉開人與人差距的關(guān)鍵》一文中,作者說“如果你想變得更好首先要學(xué)會執(zhí)行。執(zhí)行力是改變?nèi)松钪苯佑行У姆椒?。最好的?zhí)行者從來都是自己主動去做,不是被動等待別人安排工作,自己才去做的人,而是能根據(jù)需求,主動去找事情做的人。一流的執(zhí)行者,他首先會覺得哪些問題就是自己的問題,要主動地創(chuàng)造性地去解決。決定人生高度的,從來不是你的高談闊論,而是你說做就做的執(zhí)行力,沒有執(zhí)行力一切都是零”。這些話讓我真切感受到執(zhí)行力對一個人的重要性。光有計劃目標(biāo)不付諸實(shí)踐就是空想,空想只能讓一個人沉浸在對美好未來的想象中。而真正改變現(xiàn)狀的唯一捷徑就是行動、行動、再行動!空想誤事、空談?wù)`國,從今天開始的每一天,我會從大處著眼,從小處著手,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,借事磨心、借事煉人,真正用執(zhí)行力拉開人與人之間的差距!想,永遠(yuǎn)都是夢;做,才能夢想成真!否則,只能讓我變得更無力! 六、水滴石穿,堅持讓我更美好<br>  在《每日工作七要求》一文中,作者告誡我們每日工作在目標(biāo)、計劃、制度、學(xué)習(xí)、研究、激情、危機(jī)中。為了保證工作方向性,要有目標(biāo)計劃,有序不亂、有條不紊;為了保證工作紀(jì)律性,要有制度意識,有章可循、有據(jù)可依;為了保證工作效率,要有學(xué)習(xí)研究精神,開闊視野、科學(xué)預(yù)見;為了保證工作持久性,要激情與危機(jī)共存,激情工作、居安思危!這篇簡短的文章,讓我意識到自己工作的盲目和低效。從今以后,嚴(yán)格把“七要求”融進(jìn)自己的每日工作中,調(diào)整工作思路,改變工作方法,逐條踐行,力求讓自己的工作變得務(wù)實(shí)而又高效,這讓我變得更美好! 七、教育至簡,自由讓我更灑脫<br>  《為了自由呼吸的教育》中作者的觀點(diǎn)深深地感染了我:“教育其實(shí)很簡單:一腔真愛,一份寬容,如此而已?!薄敖逃緛硗唵危皇俏覀?nèi)藶榈匕阉銖?fù)雜了。把孩子們當(dāng)作活生生的人來看待,讓校園里充滿民主、平等,讓老師、學(xué)生在校園里自由呼吸”,從而“到達(dá)心靈之花自由開放的生命田園”。大道至簡,這些話語簡單、質(zhì)樸,毫無雕琢卻凝練、深刻,道出了教育的精髓。終其一生我們都在追求自由,因為自由使我們睿智、張揚(yáng)、奔放,它是生命本身綻放出來的耀眼光芒,也是生命對每個人的莫大恩賜。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,我們一代代教育工作者廢寢忘食、嘔心瀝血,試圖喚醒與達(dá)成人們對自由的渴望與追求。時至今日,我有幸也成為了一名教育工作者,我意識到自己肩負(fù)的責(zé)任,或許終其一生我會在這條路上探索追求,我會用自己的實(shí)際行動把自由的種子播撒在每一個孩子的心田,耐心陪伴、靜待花開!教育不應(yīng)該僅僅是知識的灌輸,還應(yīng)該是習(xí)慣的養(yǎng)成、人格的塑造、精神的培育、個性的彰顯以及愛的喚醒!自由在心不在表象!真正的自由不是放縱,不是為所欲為,借用孔子的話說就是從心所欲而不逾距。我內(nèi)心無限自由,我才會自覺遵守規(guī)章制度,更加愿意讓更多的人也生活在自由中,這讓我變得更灑脫! 八、虛懷若谷,不足讓我更謙卑<br> 學(xué)習(xí)了三篇文章和一本書,我感覺到自己不足的地方很多:<br>  1.雖然一直沒有停止學(xué)習(xí),但是投入的時間精力還是不夠。學(xué)來的理論較多,但在實(shí)際生活中具體踐行不夠,距離真正“知行合一”還有相當(dāng)大的差距,而差距也恰恰是努力的方向和前行的動力。<br>2.熱愛工作,能做到忠誠敬業(yè)、積極負(fù)責(zé),但溝通協(xié)作能力欠缺。一個單位持久的發(fā)展需要的不是單打獨(dú)斗,而是團(tuán)隊協(xié)作。反觀自己的工作,單打獨(dú)斗意識較強(qiáng),團(tuán)隊協(xié)作意識較弱。<br>3.低調(diào)感恩、謙虛謹(jǐn)慎不夠。工作是我們賴以生存的生命線,在工作中成長了我自己,成全了我自己,但內(nèi)心深處對這份來之不易的工作,缺乏敬畏感,感恩之情較少,而且不夠謙虛謹(jǐn)慎。 九、知錯即改,明天讓我更期待<br>  學(xué)習(xí)了三篇文章一本書,對照自己的工作,自己今后需要努力的地方還有許多:<br>1.繼續(xù)堅持不懈的保持學(xué)習(xí),知行合一,努力將學(xué)到的理論知識運(yùn)用到具體生活中。業(yè)務(wù)上不斷精進(jìn),提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平;個人修養(yǎng)上不斷精進(jìn),嚴(yán)于律己、寬以待人。<br>2.繼續(xù)保持戒驕戒躁的工作作風(fēng),個人取得的成績都離不開單位的付出與栽培,絕不僅僅是個人的奮斗所致。我會把個人利益和單位的利益牢牢捆綁在一起,一榮俱榮、一損俱損!在今后的工作中,我也會嚴(yán)格要求自己,忠誠敬業(yè),低調(diào)感恩,努力做好自己的本職工作!<br>3.努力改變自己的工作作風(fēng),要多傾聽、多溝通,對上級領(lǐng)導(dǎo)多請示、多分享自己的想法,對下級同事要多關(guān)心、多交流,無論工作上還是生活上,保持暢通的交流,對工作的完成或者對自己的提升都有極大地幫助。 總之,學(xué)習(xí)了三篇文章一本書后,讓我深刻認(rèn)識到自己工作中存在的不足,也讓我清楚地知道了以后努力的方向。我保證以后會一如既往地支持并積極配合學(xué)校各項工作,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的分內(nèi)事,在這個普通而平凡的工作崗位上,獻(xiàn)出自己的光和熱!