防欺凌主題教育 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼兒園是孩子快樂成長的樂園，園所安全、孩子平安是大家共同的期盼。為維護幼兒身心健康，創(chuàng)建平安園所，預(yù)防欺凌事件發(fā)生，增強幼兒的自律和防護意識。郯城街道歸義幼兒園開展防欺凌安全教育宣傳活動。</span></p> 防欺凌宣傳知識 什么是校園欺凌 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 校園欺凌是指同學間一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。</span></p> 校園“小霸王”是如何出現(xiàn)的 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、家庭過度溺愛，導致任性、驕橫等不良心理。不良家庭環(huán)境讓孩子背負過多壓力，催生心理障礙。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、道德教育的忽視。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、社會暴力影片、游戲等，引起小朋友模仿。</span></p> 校園欺凌的不良影響 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、孩子欺負人是一種主動攻擊行為，是不會妥善處理人際關(guān)系的表現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、被同伴欺負的孩子在身心健康上會遭受很大的傷害。經(jīng)常被同伴欺負的孩子情緒低落，注意力分散，自信心不足，內(nèi)心充滿孤獨感和挫敗感，更嚴重的還可能會出現(xiàn)失眠，受害人還可能轉(zhuǎn)化為加害人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、被欺負的孩子的童年生活、性格傾向，甚至是未來人生都會受到嚴重的消極影響。</span></p> 校園欺凌的行為表現(xiàn) <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、粗暴的肢體行為。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 如：踹、掐、捏、打等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、話語的欺負。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 如：給其他小朋友起外號、嘲諷、罵人等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、心理的欺負。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 如：帶頭孤立他人，不讓小朋友和他玩。</span></p> 幼兒該如何保護自己？ <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 當別人欺負自己時，一定要學會勇敢地保護自己，對不友好的行為勇敢地說“不”。及時告訴老師和家長，說出自己的想法，尋求他們的幫助。另外，當你周圍的人遇到欺負時，你也要勇敢地說出自己的感受，用自己的智慧保護自己和其他小朋友的安全。</span></p> 家長應(yīng)該怎么做 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、多一些關(guān)注，重視法制教育 培養(yǎng)孩子的法律意識和安全意識，提高自我防范能力，避免受到不法侵害或侵害他人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、多一些溝通，了解孩子情況 父母是孩子成長路上最親密的人。每天要抽出時間與孩子溝通、交流，注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、多一些耐心，堅持正面引導 孩子犯錯時，要耐心的講道理，讓孩子明白自己的問題所在?！肮靼艚逃背藗ι眢w，更會給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷，容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4、多一些交往，培養(yǎng)良好習慣 鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動、多與他人交往、溝通，培養(yǎng)其良好的人際交往能力。要防范其沉迷網(wǎng)絡(luò)，避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品和網(wǎng)絡(luò)游戲等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 5、多一些引導，注重言傳身教 父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點都會對孩子產(chǎn)生長遠的影響。不在孩子面前爭吵、抱怨、發(fā)脾氣甚至大打出手，從小培養(yǎng)孩子樹立正確的人生觀、價值觀。</span></p> 防欺凌繪本推薦 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在幼兒小的時候，教育引導幼兒正確的行為；教給幼兒保護自己，遠離傷害。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 安全是美好生活的前提，我們一定時刻加強對幼兒的安全教育，把教育和預(yù)防放在首位，培養(yǎng)安全意識，增強自我防范能力，讓我們用愛助力幼兒，為幼兒創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，為幼兒的身心健康成長保駕護航。</span></p>