<p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榱颂嵘⒄Z教師素養(yǎng)，提高英語教學水平，打造優(yōu)質、高效的英語課堂，6月22日下午，開口第一小學英語教研組如期開展了本學期教研活動。</p> <p class="ql-block">本次教研活動主要研討英語學科在“雙減政策”下，如何培養(yǎng)學生的英語核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">教研活動，董春坡校長讓老師們采用個人發(fā)言和自由討論的活動形式，帶領老師們展開討論。大家集思廣益，暢所欲言。</p> <p class="ql-block">董娜老師： </p><p class="ql-block">1、加強詞匯教學，在平常的教學中，必須在聽說的基礎上，抓好學生的讀寫訓練，一定要常抓不懈。</p><p class="ql-block">2、學生學習習慣的培養(yǎng)，尤其是學生的書寫習慣，培養(yǎng)學生的英語書寫要規(guī)范，抓兩頭帶中間，使成績得到提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">賈苓菊老師：</p><p class="ql-block">1、抓重點，分類復習。將碎片式的知識系統(tǒng)化，分類教學。</p><p class="ql-block">2、學生分層教學。學生差異較大，因人而異，分層布置學習任務。</p> <p class="ql-block">校長總結：</p><p class="ql-block">1、狠抓基礎，培養(yǎng)能力。在課堂教學中，盡量多給學生一些聽說和讀的機會，讓學生圍繞所學內容，并結合自己生活實際進行對話練習，少一些機械記憶，多一些靈活運用。</p><p class="ql-block">2、深鉆教材，充分利用教材，把握教學內容的深度與廣度，培養(yǎng)學生參與意識，適當進行知識拓展，積累知識，及時鞏固，有效提高教學成績。</p> <p class="ql-block">教師們各抒己見，提出了中肯的教學建議，在交流中碰撞出新的火花?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教授的成長離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討每次的教研活動，為教師們提供了交流、探討和合作的平臺，以實現(xiàn)共同發(fā)展和提高。</p>