緣起 <p class="ql-block ql-indent-1">老師：這是什么呀？大家快來看看</p><p class="ql-block">幼兒：是烏龜！是烏龜！</p><p class="ql-block"> 自然角添置了一只小烏龜，小朋友感到很有趣，每天都會去觀察小烏龜。他們對烏龜充滿了好奇心與探索欲望。 中班孩子情感豐富，他們喜歡動物，與動物之間似乎天生有著一種必然的聯(lián)系。因此我們班開展了《你好，烏龜》的課程活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的討論：</p><p class="ql-block">一祎：這只小烏龜好可愛呀！</p><p class="ql-block">萌萌：小烏龜為什么會長硬硬的殼呀？</p><p class="ql-block">陽陽：小烏龜?shù)念^好像頭盔呀！</p><p class="ql-block">多米：小烏龜還有尾巴呢！</p><p class="ql-block">豆豆：烏龜好臭呀！</p><p class="ql-block">我們的活動就這樣開始啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一天，豆豆一邊觀察烏龜一邊說:“烏龜怎么一動也不動了”？孩子們紛紛說：烏龜餓了！</p><p class="ql-block"> 在課程實施的過程中，我們于是追隨孩子的興趣點，一起探索烏龜喜歡吃什么？住在哪里等……</p><p class="ql-block">藝術(shù)--活動《彩色烏龜》</p><p class="ql-block"> 為了讓幼兒深入了解烏龜?shù)奶卣?，發(fā)展幼兒的動手操作能力，以及幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，我們一起來畫畫小烏龜！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言--繪本故事</p><p class="ql-block"> 讓我們一起開啟好聽的繪本故事《把殼丟掉的烏龜》吧。這個有趣的故事告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，用心去感受它的可貴時，才能體會到幸福。還讓我們學(xué)習(xí)在看見自己優(yōu)點的同時，也能夠去欣賞別人的長處。讓我們趕緊來聽一聽吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">戶外——《烏龜游戲》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大自然充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，一只小小的烏龜就引發(fā)了孩子們巨大的探究熱情，在孩子們的探究里，每天都有他們的新發(fā)現(xiàn)。孩子們玩中學(xué)、學(xué)中玩，我們也像回歸了童年，收獲著簡單的快樂。</p><p class="ql-block"> 孩子們就像大自然中的精靈，他們沉浸在叢林的每個角落。</p><p class="ql-block"> 有小烏龜陪伴的日子，每天都發(fā)生著有趣、有意義的學(xué)習(xí)故事。孩子們在課程的學(xué)習(xí)中，主動觀察，探索，并且將自己的疑問提出，一點一點解決心中的疑問，這個過程便是成長，我們關(guān)于烏龜?shù)恼n程不會因此結(jié)束，小烏龜還有更多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……</p>