我們繪畫是比喻，不是模仿。形式和色彩本身并不美，只有通過心靈的意志創(chuàng)造出來的才是美?！獎P爾希納 欣賞《熱帶颶風和虎》后，學生自由表現(xiàn)心中的虎。 用繪畫、剪貼的方法使畫面更富有新意。 用繪畫的方法表現(xiàn)自然的美妙。 孩子們記憶中的樹。 隨意的線條加上豐富的想象，呈現(xiàn)有趣的畫。 變廢為寶——紙盒變家具。 重復排列產(chǎn)生的節(jié)奏美感。 用吊飾表達了孩子美好的愿望。 洗澡時的有趣場面。 假如我是巨人的童話故事。 <p class="ql-block">黨員示范課上學生戴頭飾展示。</p> <p class="ql-block">學生筆下的小狗。</p> 感受刮蠟不一樣的體驗。 捏塑自己喜歡的形象。 <p class="ql-block">形狀各異的怪獸。</p> 利用廢舊材料，運用夸張、變形、想象等方法設計怪獸。 親手制作的收藏卡既是一種娛樂，也是一種學習。 用廢舊材料設計有新意又實用的筆筒。 <p class="ql-block">初次運用刮蠟紙作畫。</p> 不一樣的夜景，不同的表現(xiàn)形式。 有趣的影子。 看誰的鳥表現(xiàn)得生動又有特點？ 孩子們設計的小徽章。 小盤子大智慧。 設計自己的掛件。 <p class="ql-block">線描與色彩相結合，表現(xiàn)物體。</p> 初步感受線描畫，還是有驚喜的。 點、線、面的力量。 對折剪翩翩起舞的蝴蝶。 折彩粽。 <p class="ql-block">設計標志，哪個有趣？</p> 畫、剪、裝飾紙老虎 填充、裝訂完成的紙老虎，感受傳統(tǒng)工藝品布老虎制作過程。 百變扭扭棒——制作花朵。 百變扭扭棒——制作蝸牛、蜻蜓。 <p class="ql-block">動物們捉迷藏情景創(chuàng)作畫。</p> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。