<p class="ql-block"> 有人說幼師是畫家、是歌唱家、是舞蹈家，幼兒教師每天都在扮演各種各樣的角色，取決于教師自身的專業(yè)，為提高教師基本功技能，全面提升教師的專業(yè)能力，林堡中心小學抽調(diào)各幼兒園一名骨干教師成立了考核小組，利用兩天的時間，對六所幼兒園教師進行了考核，組織教師開展了專業(yè)技能考核大賽，以考核促成長，以考核促提升。</p> <p class="ql-block"> 此次考核進行了彈琴、唱歌、舞蹈、講故事、簡筆畫等基本功比賽。教師們充分準備，以相互交流、相互學習的心態(tài)來面對此次考核。讓我們一起去領略她們的課堂風采吧!</p> 彈唱 <p class="ql-block"> 彈唱是教師必備的一項基本技能，要求彈奏的曲目完整熟練、旋律準確、彈唱和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力與感染力。</p><p class="ql-block"> 琴聲在教師的十指間流動，悅耳的旋律或抒情緩緩、或激情澎湃，幼兒們動聽的歌聲伴著教師跳動的手指久久回蕩。</p> 兒歌、舞蹈 <p class="ql-block"> 歌聲傳遞著童真，歌聲傳遞著故事，老師和孩子們一起感受音樂的魅力。</p> 講故事 <p class="ql-block"> 為孩子們講故事是教師們在工作中每一天都要做的事情，每位教師都有自己的講述風格，但怎么講孩子才愛聽？相信觀摩了其他教師不同的講故事方式和風格后，老師們一定會有自己的思考。取其長，補己短，為孩子們講述更有意思的故事。</p> 簡筆畫 <p class="ql-block"> 繪畫根據(jù)作品的主題鮮明、構圖合理、色彩搭配協(xié)調(diào)、有創(chuàng)意、整體效果作為標準。</p><p class="ql-block"> 瞧，老師們畫的多美！</p> <p class="ql-block"> 通過中心校的考核，全園教師組織、觀摩這次豐富的教學活動，有效的調(diào)動了我們的工作積極性。領導的總結，極大的激勵了全體教師養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、努力上進的良好品質(zhì)。我們會不斷鉆研教材，堅持學習業(yè)務知識，使東營村幼兒園的教育事業(yè)更上一層樓！</p>