<p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺,研而不教則空。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),我縣教研室根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展了為期一年的星級(jí)創(chuàng)建項(xiàng)目,全縣有八所學(xué)校通過(guò)評(píng)審,2022年6月23日早上八點(diǎn),在洛濱初中多功能大廳,隆重舉行了大荔縣2021-2022學(xué)年初中校本研修星級(jí)創(chuàng)建項(xiàng)目展評(píng)會(huì)。教研室領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校教學(xué)主管參加了此次展評(píng)會(huì),會(huì)議由尚蓓老師主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">解讀評(píng)審要求,公布答辯順序</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由王文勝老師解讀了本次活動(dòng)的評(píng)審辦法,宣布了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),公布了匯報(bào)答辯的順序。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">各教研員帶領(lǐng)不同集團(tuán)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師,分別到八所學(xué)校的展臺(tái),聆聽(tīng)解說(shuō),翻閱資料,進(jìn)行賦分評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">匯報(bào)答辯</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?</span>來(lái)自八所學(xué)校的老師分別上臺(tái)做了匯報(bào)展示。安仁初中"深度學(xué)習(xí)下三段六步教學(xué)課堂教學(xué)模式"研修成果顯著;婆合初中"深度學(xué)習(xí)下大單元教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐與策略研究"在全學(xué)科實(shí)施開(kāi)展,五步教學(xué)法運(yùn)用靈活;石槽初中借助校本研修助推"兩課一問(wèn)三化"課堂教學(xué)模式;東七初中以研修為契機(jī),致力于二三九模式推廣使用;步昌初中以作業(yè)設(shè)計(jì)研修為主題,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,思維能力和發(fā)展能力;洛濱初中以"深度學(xué)習(xí)背景下初中語(yǔ)文應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的策略研究"為主題,增強(qiáng)學(xué)科的趣味性,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,"四步環(huán)節(jié)"教學(xué)法,小組合作更突出了學(xué)習(xí)的有效性;趙渡初中致力研究基于深度學(xué)習(xí)下五步五循環(huán)的教學(xué)模式,開(kāi)展了豐富的校本研修活動(dòng);埝橋初中的"深入課堂","研"續(xù)成長(zhǎng),以學(xué)促研有序研修,成果豐富。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">宣布評(píng)審結(jié)果</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">縣教研室初中組組長(zhǎng)秦艷剛老師,在會(huì)議當(dāng)場(chǎng)宣布了本次展示的結(jié)果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">領(lǐng)導(dǎo)講話</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">大荔縣教研室薛挺副主任做了總結(jié)。他希望通過(guò)本次評(píng)審活動(dòng),提高對(duì)校本研修的認(rèn)識(shí),明確校本研修的目的,聚焦校本研修的價(jià)值,立足校情,積極申報(bào)校本研修星級(jí)創(chuàng)建項(xiàng)目,不斷挖掘?qū)W校校本研修的特色,拓寬校本研修的渠道,豐富校本研修的內(nèi)涵,收集和推廣校本研修的成果。通過(guò)研修有力推動(dòng)"雙減"視域下深度學(xué)習(xí),課堂教學(xué)改進(jìn)向縱深發(fā)展,以此助推學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,通過(guò)研修,不斷豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,為教師專業(yè)發(fā)展賦能,讓教師成為教學(xué)研究和進(jìn)修的真正主人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">星光不負(fù)趕路人,時(shí)間不負(fù)奮斗者。校本研修之路,讓我們眼有星辰大海、心有繁花似錦!成長(zhǎng)靠研修,研修促成長(zhǎng),乘風(fēng)破浪潮頭立,揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí),讓我們堅(jiān)定地行走在校本研修的路上,不忘教育初心,打造特色教研,一路追光,一路收獲,一路成長(zhǎng)。</p>