宿遷康橋酈灣幼兒園2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期小、中班電測(cè)

木子

要想全面了解兒童的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況，檢查到教師一日活動(dòng)帶班質(zhì)量，關(guān)注到兒童學(xué)習(xí)呈現(xiàn)的效果，根據(jù)《3-6歲兒童發(fā)展指南》及幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量要求，我們?nèi)珗@共同研究制訂了各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)。其中“幼兒發(fā)展目標(biāo)”在語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)五大領(lǐng)域深入涉及。 6月23日我園對(duì)小、中班所有班級(jí)進(jìn)行了“期末學(xué)習(xí)目標(biāo)測(cè)評(píng)活動(dòng)”，現(xiàn)在我們一起來(lái)看看精彩瞬間吧！ 藝術(shù)領(lǐng)域 　　兒歌對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用表現(xiàn)在:它不但可以幫助幼兒增長(zhǎng)生活知識(shí)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而且有益于幼兒養(yǎng)成良好的思想品德，有助于拓展幼兒的想象力，有利于培養(yǎng)幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力。 一起來(lái)看看一看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！ 　　手工制作對(duì)于幼兒有著很深的影響，它可以培養(yǎng)孩子的自信心、鍛煉孩子的觀察能力、還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。 語(yǔ)言領(lǐng)域 　　培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，可以幫助孩子提高社交能力，因?yàn)楹⒆釉诮慌笥训臅r(shí)候都是需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)和別人進(jìn)行溝通的，在交流的時(shí)候順暢，他們心里也會(huì)有很強(qiáng)的自信心。所以培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)孩子以后是有很大影響。 健康領(lǐng)域 　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快，生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全保證常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活；這是健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 　　本次測(cè)評(píng)活動(dòng)，可以看出“教師創(chuàng)新教，兒童自主學(xué)”，希望在之后的教育教學(xué)活動(dòng)中，各班拿出更卓越的風(fēng)姿達(dá)到目標(biāo)、超越目標(biāo)。 圖片采集：各班老師圖文編輯：木子老師文件審核：園長(zhǎng)室