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幼小銜接——堎底下中心幼兒園家長(zhǎng)準(zhǔn)備篇(二)

心緣

花開(kāi)有時(shí)? ? 銜接有度 <p class="ql-block"> 很多孩子和家長(zhǎng)正在面臨“幼小銜接”,在這種階段性的過(guò)渡時(shí)期,家長(zhǎng)往往會(huì)擔(dān)心孩子能不能適應(yīng)新環(huán)境,能不能和同學(xué)老師和諧相處,那么如何讓孩子愉快地進(jìn)入小學(xué),自信獨(dú)立地面對(duì)學(xué)校的新生活呢?</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  下面的內(nèi)容或許能幫到你和孩子!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  1.告訴孩子,你為什么要上學(xué)。</span></p><p class="ql-block"> 小學(xué)和幼兒園是兩個(gè)完全不同的階段,從以玩為主過(guò)渡到開(kāi)始進(jìn)入正規(guī)化的學(xué)習(xí),班級(jí)里也不再是好幾個(gè)老師帶著二三十個(gè)孩子玩兒,諸多的變化首先引起的是孩子心理上的不適應(yīng),所以,做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備是第一關(guān),也是最重要的一關(guān)。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)首先要讓孩子知道為什么要上學(xué),怎樣對(duì)待上學(xué),可以經(jīng)常以正面性的語(yǔ)言描述小學(xué)的生活,有條件的話,帶孩子到小學(xué)里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),提前熟悉下校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">  2.安全教育要做在前面</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">? </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 入學(xué)后,孩子的安全問(wèn)題是家長(zhǎng)應(yīng)該首要關(guān)注的事,比如游戲安全,及早吩咐孩子課間活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng);接送安全,要事先同孩子約好接送地點(diǎn),囑咐孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)時(shí)原地等待,不亂跑,不跟別人走;飲食衛(wèi)生安全,飯前便后要洗手,用自己的杯子喝水等。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 特別要關(guān)照孩子,褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 相比幼兒園的寬松快樂(lè),小學(xué)的生活一下子緊張了許多,家長(zhǎng)在暑期應(yīng)該調(diào)整孩子的作息,按照小學(xué)的普遍進(jìn)校時(shí)間推斷孩子的起床時(shí)間,而且要逐漸縮短孩子的午睡時(shí)間,把孩子的生物鐘慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">4.樹(shù)立孩子的規(guī)則意識(shí)</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒園里盡管也有很多規(guī)則,但是相對(duì)寬松。進(jìn)入小學(xué)可不一樣了,孩子們需要遵守更多的學(xué)校規(guī)則、社交規(guī)則等等。</p><p class="ql-block"> 這個(gè)暑期,家長(zhǎng)可以制定一些規(guī)則,比如遇人打招呼、犯錯(cuò)后要真誠(chéng)道歉、飯前飯后洗手等等,由少到多,由易到難,并且這些規(guī)定家庭成員應(yīng)該全都遵守,讓孩子逐漸理解并持之以恒去做。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">5.漸漸放手,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小學(xué)新生中經(jīng)??梢砸?jiàn)到孩子不會(huì)穿鞋系鞋帶,不會(huì)整理書(shū)包和文具,有的甚至連文具盒都打不開(kāi),很容易受到同學(xué)嘲笑而造成心理壓力。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子去做力所能及的事情,如果遇到困難,可以幫孩子一起尋找原因,事后可以和孩子交流解決事情的心得體會(huì)等等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">6.將學(xué)習(xí)與游戲巧妙結(jié)合</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 很多家長(zhǎng)認(rèn)為幼小銜接就是讓孩子多學(xué)點(diǎn)小學(xué)的知識(shí)就可以了,但是如果方式不對(duì),會(huì)讓孩子喪失學(xué)習(xí)興趣,反而得不償失。在暑期,家長(zhǎng)可以把想讓孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容融合到游戲以及親子共讀中,讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">7.和孩子一起模擬訓(xùn)練</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這樣的“模擬常規(guī)訓(xùn)練”包括上學(xué)帶齊學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)時(shí)到校;聽(tīng)到鈴聲響走進(jìn)課堂,坐在自己的位子上,把書(shū)包放進(jìn)課桌里;老師來(lái)到教室時(shí),起立向老師問(wèn)好;上課注意聽(tīng)講,發(fā)言先舉手等,反復(fù)訓(xùn)練從而形成良好的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">8.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  在家中,家長(zhǎng)要給孩子提供固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn),重在安靜、整潔;準(zhǔn)備高度適宜的桌椅,椅子高度以孩子的雙腳能平放地面為宜;桌子高度正好在孩子坐下后的心窩高度。讓孩子參與進(jìn)來(lái),選擇學(xué)習(xí)用具、生活用品,感受“要上學(xué)”的喜悅。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">9.帶孩子多出去走走</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒園里,老師更像是媽媽,孩子們的一舉一動(dòng)都會(huì)受到老師的關(guān)注;但是小學(xué)里,老師和學(xué)生的交流更多圍繞在教學(xué)內(nèi)容、課堂紀(jì)律、課后作業(yè)這些方面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在暑假,家長(zhǎng)要多帶孩子出去走走,多和陌生人見(jiàn)面,消除孩子對(duì)陌生人的畏怯心理;還要鼓勵(lì)孩子多和不同年齡的孩子交往,增強(qiáng)孩子與他人交往的能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">10.建立一個(gè)入學(xué)小檔案</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幫助孩子了解自己、學(xué)會(huì)介紹自己,會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼;記得家庭地址、父母單位、生日;家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備入學(xué)個(gè)人檔案,讓老師看到家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視和家校共育的希望。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">11.告訴孩子幼兒園和小學(xué)的不同之處</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在幼兒園,有好多事都是老師幫孩子們做,比如,在幼兒園早上入園的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)每個(gè)孩子做晨檢,園內(nèi)為每位幼兒都準(zhǔn)備了自己專用的水杯(以號(hào)碼為準(zhǔn)),飯由老師統(tǒng)一打好送至教室,再逐個(gè)給孩子送到手里,每天都有兩個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間,老師會(huì)帶孩子們進(jìn)入寢室到自己床上去午休,戶外活動(dòng)、做游戲、上廁所都有老師組織他們進(jìn)行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 進(jìn)入小學(xué)后,首先孩子上學(xué)的時(shí)候要背書(shū)包,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具(鉛筆、橡皮、卷筆刀、文具盒等),還要準(zhǔn)備餐具(飯盒、筷子、勺子、手提袋),吃飯要到餐廳去到指定位置就餐,午睡時(shí)間不再有床,戶外活動(dòng)、上廁所也不會(huì)再有老師跟著去組織。</span></p> <p class="ql-block">  幼小銜接,是孩子人生成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),跨越這些過(guò)渡期,需要累積小智慧、小心思,所以各位家長(zhǎng)也不要過(guò)于焦慮,而要把目光放在孩子的“閃光點(diǎn)”上,認(rèn)可、發(fā)自內(nèi)心欣賞孩子,孩子的光芒才能綻放。</p>

孩子

家長(zhǎng)

老師

小學(xué)

幼兒園

學(xué)習(xí)

上學(xué)

銜接

幼小

入學(xué)