<p class="ql-block ql-indent-1">2022年6月22日，煙臺市《義務(wù)教育階段科學(xué)課程標準》培訓(xùn)會如期舉行。棲霞市亭口中心小學(xué)全體科學(xué)老師在校三樓錄播教室全程參與培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾寶俊，江蘇省特級教師，教育部《義務(wù)教育科學(xué)課程標準》修訂組核心成員?！稄目茖W(xué)素養(yǎng)到核心素養(yǎng)》的專題講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾老師的講座從科學(xué)課程的歷史沿革，課程核心素養(yǎng)，學(xué)科核心概念，跨學(xué)科概念，教學(xué)評研一體化五個方面展開。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邵鋒星，浙江省特級教師?！蹲隼碚撁舾信c實踐創(chuàng)新的科教人》講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邵老師通過探索對課標的理解和分享實際教學(xué)的感悟及反思，讓大家認識到新課標是在社會的發(fā)展、國際教育的發(fā)展、我國義務(wù)教育的發(fā)展需要的背景下，實施素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">亭口中心小學(xué)科學(xué)組培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次培訓(xùn)，我們對科學(xué)新課程標準有了更深入的理解。在課程實施中新課標從總目標到學(xué)段目標到內(nèi)容模塊的學(xué)業(yè)要求，滲透到學(xué)業(yè)質(zhì)量，最后到評價建議，貫穿于整個科學(xué)思維的培養(yǎng)。整個課程體系整合度越來越高，要求我們教師精準把握新課標。把提升核心素養(yǎng)貫穿于日常的教育教學(xué)工作中去。</p>