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期末復(fù)習(xí)共研討 凝心聚力促提升——淶源縣燕趙學(xué)校初中部期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

淶源縣第一小學(xué)一年級(jí)組

<p class="ql-block">  期末考試即將來臨,為了提高各學(xué)科的復(fù)習(xí)效率,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),扎實(shí)、高效的做好期末復(fù)習(xí)工作,達(dá)到雙減的目的。6月20日-6月23日,淶源縣燕趙學(xué)校初中部分教研組召開了期末復(fù)習(xí)研討會(huì)。</p> <p class="ql-block">  五個(gè)大教研組進(jìn)行了激烈的研討,為今后的期末復(fù)習(xí)指明了方向。</p> <p class="ql-block">  語文老師們?cè)诶罾蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下,就目前學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定了系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的、有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。在討論中,每一位老師都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,談了自己對(duì)復(fù)習(xí)教學(xué)的諸多思考與看法。老師們互相交換意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短。最終,確定了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)為抓基礎(chǔ)知識(shí),要把字、詞和句式訓(xùn)練落實(shí)到位。對(duì)于積累性知識(shí),第一階段要全面梳理,第二階段要查漏補(bǔ)缺。做題要精細(xì),講評(píng)要精心。并且以作文教學(xué)為例介紹了在作文前,作文時(shí)以及作文后的指導(dǎo)方法。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)組的研討活動(dòng)由鄭麗偉老師主持,他指出:復(fù)習(xí)一定要有目的、有重點(diǎn),要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納與概括。一定要理清每一個(gè)單元的重點(diǎn)是什么,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。另外,還要分析之前做過的典型題型,讓孩子們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)階段的糾錯(cuò)本。最后,還要培養(yǎng)孩子們的認(rèn)真審題,細(xì)心檢查的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  英語學(xué)科在教研組長(zhǎng)吳曉格老師的組織下開展了復(fù)習(xí)課研討活動(dòng),各老師分別與組內(nèi)教師交流了自己的課堂設(shè)計(jì),在復(fù)習(xí)課的研磨過程中老師們都受到很大的啟發(fā),也為孩子們?cè)谄谀┤绾屋p松愉快而扎實(shí)高效地進(jìn)行英語復(fù)習(xí)找到了更多思路與方向。</p> <p class="ql-block">  理綜組由高海峰老師帶領(lǐng)大家就期末復(fù)習(xí)的思路進(jìn)行探討。每位老師結(jié)合教育經(jīng)驗(yàn)及自己班級(jí)的特點(diǎn)就期末復(fù)習(xí)計(jì)劃等各個(gè)方面逐一進(jìn)行闡述,在交流過程中,經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們毫不吝嗇的把自己的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?,與大家分享,碰撞出思維的火花。</p> <p class="ql-block">  文綜組長(zhǎng)劉艷敏老師提到:按單元進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),因材施教,生生之間一幫一。同時(shí)注意復(fù)習(xí)形式的趣味性和多樣化,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。</p> <p class="ql-block">  研討活動(dòng)中,大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容開放共享,資料共享。大家擰成一股繩,群策群力,集思廣益,發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作精神,齊心協(xié)力迎接期末考試。</p> <p class="ql-block">  最后,王新寶副校長(zhǎng)就期末復(fù)習(xí)提出了幾點(diǎn)具體要求:一是要按照班情和學(xué)情,針對(duì)班級(jí)基礎(chǔ)不同的孩子制定不同的計(jì)劃,精講練習(xí)題,講練結(jié)合,不搞題海戰(zhàn)術(shù);二是對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的同學(xué),要抓住期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),夯實(shí)基礎(chǔ),努力消化所學(xué)的知識(shí),做到融會(huì)貫通,舉一反三;三是要重視孩子期末復(fù)習(xí)心理疏導(dǎo),積極做好思想引導(dǎo),幫助學(xué)生減輕期末備考時(shí)期的壓力。</p> <p class="ql-block">  通過這次成功的研討交流,為老師們指明了正確的復(fù)習(xí)方向,也為期末階段的復(fù)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這將成為2022年燕趙學(xué)校初中部邁向新階段的一個(gè)開始,老師們將以昂揚(yáng)的熱情,快樂的心態(tài)切實(shí)為期末考試做好準(zhǔn)備,以踏實(shí)的作風(fēng)、共開新篇,以好學(xué)的姿態(tài)、向上的追求再創(chuàng)輝煌!</p>

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