<h1><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">編輯@于水 審核@王利學(xué)</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">【致常家學(xué)區(qū)師生】</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>盛夏，蓮花盛開，爭(zhēng)艷！</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>你，如蓮花，吐芬芳，展艷姿，繪色彩！</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>這世界，由你，精彩！</b></font></div><div style="text-align: center;"><br></div></h1> 繼五月數(shù)喜之后，六月喜報(bào)再傳：<div><b>1</b>、中心小學(xué)<b><font color="#ed2308">翟夢(mèng)甜</font></b>老師榮入2022年山東省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師</div>培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃人選。這是該校第三名獲得此活動(dòng)培養(yǎng)的教師。<div><b>2</b>、三合小學(xué)<b><font color="#ed2308">田志楠</font></b>老師的作品被推薦參加山東省教育教學(xué)信息化交流展示活動(dòng)，這是該學(xué)區(qū)一直以來(lái)重視信息化輔助教學(xué)工作并積極加強(qiáng)教研、重視應(yīng)用的實(shí)踐回饋。</div><div><b>3</b>、常家學(xué)區(qū)中心幼兒園<b><font color="#ed2308">蔡甜甜</font></b>主持的《基于黃河文化的幼兒園課程開發(fā)與實(shí)踐研究》被推報(bào)2022年度山東省學(xué)前教育研究課題審定。常家學(xué)區(qū)近年來(lái)積極重視課題研究，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的探索與交流，注重引導(dǎo)教師加強(qiáng)課題意識(shí)，強(qiáng)化在教學(xué)實(shí)踐中生成課題，擴(kuò)大教學(xué)研究能力，提高教師教學(xué)水平。<br></div><h3><b>4</b>、常家學(xué)區(qū)臺(tái)李幼兒園<b><font color="#ed2308">吳玉霞、曹付娟</font></b>制作的《炫彩魔布》和鄭廟幼兒園<font color="#ed2308"><b>于瑩瑩、李園園</b></font>老師制作的《百變紙箱》均獲得市玩教具評(píng)比一等獎(jiǎng)！我縣共四個(gè)一等獎(jiǎng)，我學(xué)區(qū)占一半。常家學(xué)區(qū)歷來(lái)一直重視教育裝備的發(fā)展與建設(shè)，更注重裝備都開發(fā)與利用，以使得教育教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。</h3><div><b><font color="#333333">5、</font><font color="#ed2308">常家學(xué)區(qū)</font></b>多名小學(xué)生在高青縣第三屆中小學(xué)創(chuàng)客比賽活動(dòng)中獲的好名次?？萍夹畔⒔逃?lt;/div><div><b>6</b>、中心小學(xué)<b><font color="#ed2308">李群、張苗苗、張文文</font></b>在局教師教育科工作統(tǒng)籌中，向全縣小學(xué)進(jìn)行名師送教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾年的培養(yǎng)培訓(xùn)，常家學(xué)區(qū)年輕教師逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校乃至全縣學(xué)科教學(xué)點(diǎn)中堅(jiān)力量，并逐漸發(fā)揮帶頭示范作用。</div><div><b>7、</b>在高青縣中華經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)中，三合小學(xué)<b><font color="#ed2308">封國(guó)碩</font></b>等表演的《禮贊長(zhǎng)津湖》、<b><font color="#ed2308">鄭秋碩</font></b>等誦讀的《黃河頌》獲一等獎(jiǎng)、三合小學(xué)<b><font color="#ed2308">王俊普</font></b>等獲二等獎(jiǎng)，<b><font color="#ed2308">董久悅、傅英杰</font></b>等誦讀作品皆獲一等獎(jiǎng)；<font color="#ed2308"><b>李永凱</b></font>等9名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。<br><div> 在高青縣幼教系統(tǒng)普通話大賽活動(dòng)中，臺(tái)李幼兒園<b><font color="#ed2308">段依辰</font></b>作品獲小班組第一名，中心園<b><font color="#ed2308">郭凌薇</font></b>、臺(tái)李園<b><font color="#ed2308">王靜怡</font></b>分獲中班組一、二等獎(jiǎng)，中心園<b><font color="#ed2308">杜怡嘉</font></b>獲大班組二等獎(jiǎng)。中心園<b><font color="#ed2308">喬盼盼、張宵</font></b>分獲教師組一、二等獎(jiǎng)。<b><font color="#ed2308">曹付娟</font></b>等四名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。</div></div> <b>一、召開支委會(huì)</b><br> 15日，高青縣常家學(xué)區(qū)中心小學(xué)黨支部召開支委會(huì)，支委會(huì)全體成員參加，學(xué)校黨支部書記主持。會(huì)議中商討并確定了黨小組會(huì)議和主題黨日活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，確定了6月份集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》的內(nèi)容。<div> <b> 二、召開黨小組會(huì)議</b><br> 6月15日，高青縣常家學(xué)區(qū)中心小學(xué)黨支部書記王利學(xué)同志帶領(lǐng)全體在職黨員學(xué)習(xí)貫徹省第十二次黨代會(huì)精神，將黨代會(huì)精神傳達(dá)到每名黨員。組織黨員集體學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)的意見(jiàn)》《鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》。<br></div><div> <b>三、開展主題黨日活動(dòng)</b><br> 同日，學(xué)校黨支部開展6月份主題黨日活動(dòng)。黨支部書記王利學(xué)同志為黨員講黨課，帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)省委書記李干杰同志在省第十二次黨代會(huì)上報(bào)告，引導(dǎo)黨員交流討論，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談思路、談舉措，切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委部署要求和市委工作安排上來(lái)。黨支部副書記組織黨員要認(rèn)真對(duì)照省黨代會(huì)的部署要求，逐條逐項(xiàng)深查細(xì)照，結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí),立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用。<br></div><div><br></div> <div><br></div><div> <b>四、舉行“喜迎二十大 爭(zhēng)做好隊(duì)員“首批隊(duì)員入隊(duì)儀式 </b><br> 為增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感，堅(jiān)持“全童分批入隊(duì)”組織發(fā)展原則，5月31日，中心小學(xué)舉行“喜迎二十大 爭(zhēng)做好隊(duì)員“首批隊(duì)員入隊(duì)儀式。<br></div><div> <b> 五、開展“傳承端午意 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情”主題教育活動(dòng)</b></div> 為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，6月3日，中心小學(xué)開展“傳承端午意 弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情”主題教育活動(dòng)。班會(huì)課上，學(xué)生通過(guò)觀看視頻和圖片了解端午節(jié)的由來(lái)以及各種習(xí)俗，感受端午節(jié)的魅力；動(dòng)手編織五彩繩，互相佩戴，把自己的祝福融入一根根絲線，將安康送給好友；在老師手把手的教授下制作香包品端午，學(xué)生們穿針引線、填充艾葉，一個(gè)個(gè)色彩鮮艷、圖案別致的香包制作完成。豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂實(shí)踐活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。 <b>1、堅(jiān)持開展網(wǎng)絡(luò)雙師課堂教學(xué)研究</b><div><b> </b>學(xué)區(qū)以各學(xué)科教研組為單位，結(jié)合當(dāng)前各級(jí)活動(dòng)開展情況，適時(shí)組織開展學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)雙師課堂教學(xué)、學(xué)科教研日等活動(dòng)，充分發(fā)揮信息技術(shù)的發(fā)展教育教學(xué)的作用。<div> <b> 2、組織學(xué)區(qū)優(yōu)課評(píng)比、教師模擬上課點(diǎn)評(píng)</b></div><div> 根據(jù)教學(xué)工作安排，學(xué)區(qū)開展各學(xué)科“一師一優(yōu)課一課一名師”評(píng)比活動(dòng)，推選骨干教師參加縣級(jí)評(píng)選。</div><div> 為確保參賽教師的參與水平、提高獲獎(jiǎng)機(jī)率，學(xué)區(qū)專門組織教師利用交互式教學(xué)系統(tǒng)模擬上課點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，對(duì)參加縣級(jí)比賽的教師逐一進(jìn)行了模擬上課演練，針對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、基本功、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置等提出了針對(duì)性改進(jìn)意見(jiàn)，幫助教師進(jìn)一步修改教學(xué)方案，提升教學(xué)水平。</div><div> <b> 3、認(rèn)真組織參加縣級(jí)教研活動(dòng)</b></div><div> 各學(xué)科在學(xué)科組長(zhǎng)召集下，按時(shí)參加縣級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。</div><div> <b>4、中心小學(xué)開展“漢字聽(tīng)寫”大賽活動(dòng)</b></div><div> 為引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用漢字，提升學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，6月9日，高青縣常家中心小學(xué)舉行“漢字聽(tīng)寫”大賽活動(dòng)。</div> 本次比賽涉及學(xué)校一至五年級(jí)全體學(xué)生，比賽內(nèi)容為各年級(jí)老師從課本上選出的兩字及四字詞語(yǔ)。比賽中，各班語(yǔ)文教師字正腔圓的宣讀詞語(yǔ)及相應(yīng)解釋，同學(xué)們個(gè)個(gè)屏氣凝神，用心書寫。一筆一劃中，展現(xiàn)了學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)和漢字書寫功底。老師們認(rèn)真批閱，分年級(jí)段評(píng)比，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)20名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。<br> 此次書寫大賽，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的書寫，激發(fā)學(xué)生識(shí)字、寫字的興趣，鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)漢字文化的熱情。<div> <b>5、中心開展教師心理健康培訓(xùn)</b></div><div><b> </b>6月17日中心小學(xué)進(jìn)行教師心理健康培訓(xùn)，提高教師心理素質(zhì),構(gòu)建良好師生關(guān)系，完善品德修養(yǎng),提升人格魅力。<br></div><div> <b> 6、“奔跑吧·少年”跳繩挑戰(zhàn)賽</b></div> 為增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉，6月7日，中心舉行“奔跑吧·少年”跳繩挑戰(zhàn)賽。<br> 比賽設(shè)“一分鐘跳繩挑戰(zhàn)賽”，分年級(jí)組開展。當(dāng)比賽的哨聲響起，比賽現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)呈現(xiàn)出一片歡騰的景象。各班參賽選手都使出渾身解數(shù)，他們身體靈活、動(dòng)作連貫，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在她們的腳底“嗖嗖”地穿過(guò)。一根根彩繩、一個(gè)個(gè)純真的笑臉在燦爛的陽(yáng)光中飛舞、綻放。各班的拉拉隊(duì)員更是不甘示弱，喝彩聲、加油聲此起彼伏。整個(gè)校園里呈現(xiàn)出一片陽(yáng)光、快樂(lè)、健康、向上的景象。 <div> <b>7、“戲曲進(jìn)校園”</b></div> 為豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，6月7日，中心利用“國(guó)家公共文化云”平臺(tái)的“快樂(lè)京劇慕課”，開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)觀看視頻，了解了戲曲的相關(guān)知識(shí)，隨后收看京劇《智取威虎山》，同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，看得津津有味，同學(xué)們體會(huì)到戲劇的魅力，也激發(fā)了學(xué)習(xí)戲曲的興趣。本次活動(dòng)，給學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)戲曲盛宴，讓他們感受到中華民族傳統(tǒng)戲曲文化的魅力，在心中種下一顆戲曲文化的種子。<div> <b> 8、中小學(xué)創(chuàng)客大賽</b></div><div> 端午節(jié)期間，30名學(xué)生參加了高青縣第三屆中小學(xué)創(chuàng)客大賽，孩子們通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)開闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的思維去思考問(wèn)題的意識(shí)，積累了比賽經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技巧。</div><div> <b>9、學(xué)區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)工作督導(dǎo)</b></div><div> 6月15日，常家學(xué)區(qū)對(duì)三處小學(xué)進(jìn)行學(xué)期管理績(jī)效考核，學(xué)區(qū)主任帶隊(duì)，學(xué)區(qū)分管人員、各小學(xué)校長(zhǎng)參加。</div> 考核采取查閱資料、實(shí)地互查、問(wèn)卷測(cè)評(píng)等形式進(jìn)行?；顒?dòng)開始前，王利學(xué)主任就本次考核活動(dòng)的目的、內(nèi)容和分工等進(jìn)行解讀部署，下發(fā)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表。<br> 每到一處學(xué)校，考核組認(rèn)真查看“五項(xiàng)督導(dǎo)”檔案組建、教學(xué)視導(dǎo)問(wèn)題整改、資助檔案建設(shè)等資料，隨機(jī)深入班級(jí)、課堂，查看通風(fēng)、消毒記錄、健康臺(tái)賬、課表設(shè)置、師生學(xué)習(xí)狀態(tài)等，重點(diǎn)查看了實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室等功能用房管理使用情況及美麗校園建設(shè)情況。<br> 考核結(jié)束后，學(xué)區(qū)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，要求各小學(xué)要善于提煉展示亮點(diǎn)、特色、成果；要善于總結(jié)、反思，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，促提高；要有為常家教育事業(yè)不畏艱辛砥礪前行的覺(jué)悟和信心，把黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為立德樹人的動(dòng)力，用實(shí)際行動(dòng)提升學(xué)校治理水平，辦好家門口學(xué)校。</div> <b> 1、防溺水安全演練</b><br> 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，不斷提高全校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)和學(xué)校安全工作的實(shí)效，中心結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了防溺水救護(hù)演練活動(dòng)、召開安全家長(zhǎng)會(huì)與防溺水專題教育班會(huì)、全校師生與家長(zhǎng)觀看防溺水安全教育系列直播講座等系列教育活動(dòng)。<div> 6月2日，市檢查組檢查指導(dǎo)中心小學(xué)防溺水工作的落實(shí)情況，給予了肯定和指導(dǎo)。<br></div><div> </div> <b> 1、過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日</b><div> 為了增進(jìn)家園互動(dòng)，豐富孩子在園期間的生活，各幼兒園開展“過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日”慶六一活動(dòng)。幼兒們一個(gè)個(gè)精彩的表演都體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。<div> <b>2、主題教育活動(dòng)</b></div><div> 各園相機(jī)利用各個(gè)節(jié)日點(diǎn)，開展品德教育，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。</div><div> <b>3、安全月談安全</b></div> 幼兒園加強(qiáng)安全生產(chǎn)，組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，重視幼兒園的安全工作，始終吧保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位。月6日我園召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了我園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，及時(shí)部署幼兒園安全工作，消除園安全隱患，完善了幼兒園安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師幼的安全。</div><div> 園長(zhǎng)堅(jiān)持安全走流程管理。各園領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園防災(zāi)物資、電線路、消防設(shè)施設(shè)備等為重點(diǎn)，進(jìn)行了防火、防災(zāi)、衛(wèi)生等檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，以確保幼兒園師生的安全及穩(wěn)定。<br></div><div> <b> 4、戶外互動(dòng)增強(qiáng)體驗(yàn)</b></div><div> 各園堅(jiān)持讓孩子從狹小的空間走出來(lái)，發(fā)揮戶外游戲活動(dòng)相對(duì)自由、自主、輕松愉快等優(yōu)勢(shì)，讓孩子大膽、自由地去感受、去體悟、去探尋。</div><div> <b> 5、教師隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展</b><br> 為了提高幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)，6月16日，天鵝湖園教師參加了縣域內(nèi)的共同體交流教研活動(dòng)，努力提升教師保教水平。<br></div><div> <b> 6、開展垃圾分類專題教育</b></div><div> 鄭廟幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。</div> <div><br></div><div><br></div><div> <b> 7、參觀小學(xué)初體驗(yàn)、幼小銜接促成長(zhǎng)</b></div> 為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，推進(jìn)幼小銜接工作的深入開展，幫助幼兒從身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)四個(gè)方面做好入學(xué)準(zhǔn)備，2022年6月23日上午中心園全體大班幼兒走進(jìn)常家學(xué)區(qū)中心小學(xué)，開啟了小學(xué)參觀之旅。<div> 此次開展幼小銜接參觀小學(xué)活動(dòng)，孩子們通過(guò)親眼觀察，親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，近距離了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新生活。<br></div> <h1><font color="#39b54a"><b>回首，一學(xué)年倏然而去！</b></font><div><font color="#39b54a"><b>有努力，亦有收獲！</b></font></div><div><font color="#39b54a"><b>有艱辛，也有開心！</b></font></div><div><font color="#39b54a"><b>有雨聲，更有掌聲！</b></font></div><div><font color="#39b54a"><b>無(wú)悔！</b></font></div><div><font color="#39b54a"><b>期待新的歷程，更加精彩，更有高度！</b></font></div></h1>