<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》（教基〔2021〕4號(hào)）、教育部等九部門印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》（教基〔2021〕8號(hào)）及湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)<湖南省推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（湘教發(fā)〔2021〕34號(hào))精神，深入推進(jìn)我市學(xué)前教育提質(zhì)“童升工程”，加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的“雙向銜接”，我市舉辦了學(xué)前教育提質(zhì)“童升工程”之幼小科學(xué)銜接研修班。此次活動(dòng)由市教體局主辦，市教育科學(xué)技術(shù)研究院、市教圖科技發(fā)展有限公司、省新華書店有限責(zé)任公司岳陽市分公司承辦。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 研修活動(dòng)為期3天，6月20日開班，6月22日順利落下帷幕。湖南省基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)楊海遐，市教體局黨組成員、總督學(xué)何坡根出席開班儀式，各縣市區(qū)教育行政部門學(xué)前教育負(fù)責(zé)人、幼教教研員、省級(jí)幼小銜接試點(diǎn)園園長(zhǎng)、“1+1+X”教研共同體成員單位負(fù)責(zé)人、部分骨干民辦幼兒園園長(zhǎng)等約90余人參加研修班。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本次研修班以“幼小科學(xué)銜接”為主題，針對(duì)目前學(xué)前教育面臨的突出問題，聚焦“幼小科學(xué)銜接”“自主游戲活動(dòng)”試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施，通過專家講座、園長(zhǎng)（幼教專干）經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)地觀摩和互動(dòng)探討等多種形式，為全市幼教工作者代表搭建了一個(gè)開放、互動(dòng)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 【領(lǐng)導(dǎo)重視 精準(zhǔn)施策】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在開班儀式上，省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)楊海遐指出，如何更好的深入推進(jìn)幼小銜接，需要各級(jí)教育部門增加公辦幼兒園數(shù)量，招聘幼教人才，保障幼兒園質(zhì)量提升的需求。幼教人更是要將兒童的發(fā)展作為發(fā)展的核心，促進(jìn)每個(gè)學(xué)前兒童個(gè)性化發(fā)展，做好幼小科學(xué)銜接這篇大文章，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力滿足人民群眾幼有所育、幼有優(yōu)育、幼有善育的美好期盼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 市教育體育局黨組成員、總督學(xué)何坡根表示，要通過聯(lián)合教研去解決銜接中的實(shí)際問題，而非僅僅在形式上銜接，必須提高銜接的實(shí)效;要在各個(gè)層面積極作為，讓各方參與并彼此攜手，形成幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的教育生態(tài)和長(zhǎng)效機(jī)制。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 【專家引領(lǐng) 聚力前行】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本著“納名家之長(zhǎng)以厚己”的培訓(xùn)理念，研修班邀請(qǐng)了省市專家授課，從理念上的高度、專業(yè)上的深度和實(shí)踐上的效度這三個(gè)維度給予了參培學(xué)員滿滿的干貨。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 湖南省國(guó)培專家、省軍區(qū)幼兒園楊燕園長(zhǎng)的講座《以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的幼小銜接初探》，緊扣科學(xué)幼小銜接主題，分享了游戲化教學(xué)在幼小銜接中的專業(yè)價(jià)值、幼小銜接策略及其路徑選擇、幼小和小幼如何實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接、科學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)幼小銜接的支撐作用等相關(guān)內(nèi)容，給到我們深刻的啟迪。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 南湖新區(qū)南湖幼兒園莫慧園長(zhǎng)的講座《探索自主游戲 助力快樂成長(zhǎng)》，以自身園所游戲化教學(xué)案例為載體，分享了該園在自主游戲和科學(xué)幼小銜接實(shí)踐探索中的經(jīng)驗(yàn)和策略。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 岳陽樓區(qū)市二幼兒園吳敏園長(zhǎng)在《多途并舉 切實(shí)做好科學(xué)幼小銜接》的專題講座中，分享了該園在幼小銜接工作中的所思、所悟、所行，以及對(duì)戶外活動(dòng)場(chǎng)地科學(xué)、巧妙的設(shè)計(jì)和利用。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 岳陽樓區(qū)市一幼兒園劉美蓉園長(zhǎng)的專題講座《嚴(yán)守師德師風(fēng)底線 打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍》，詳細(xì)介紹了該園在師資隊(duì)伍建設(shè)方面的措施和方法，為我們提供了一份典型的樣本。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 平江縣幼兒教育中心陳榮華副主任在《探尋發(fā)展之路推進(jìn)集團(tuán)辦園》講座中，以平江縣幼兒教育中心14年的發(fā)展歷程為主線，分享了他們?cè)诩瘓F(tuán)化辦園過程中的管理智慧與思考。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 岳陽市三幼兒園吳琴琴園長(zhǎng)的專題講座《課題研究助力教師專業(yè)成長(zhǎng)》，從課題研究的政策法規(guī)與現(xiàn)狀，教師專業(yè)成長(zhǎng)與課題研究之間的關(guān)系的層面，以該園課題研究的具體做法為依托，條分縷析的為我們呈現(xiàn)了課題研究助力教師專業(yè)成長(zhǎng)應(yīng)該“做什么”和“怎么做”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 汨羅市基礎(chǔ)教育管理中心任可副主任分享的專題講座《雙向銜接 和諧對(duì)話》，從系統(tǒng)構(gòu)思、聚焦重點(diǎn)、培養(yǎng)特色這三個(gè)方面介紹了汨羅市關(guān)于幼小科學(xué)銜接和自主游戲試點(diǎn)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “授人以魚不如授人以漁”，授課專家的講座內(nèi)容指導(dǎo)性強(qiáng)，分享的案例可借鑒、可操作，讓在座學(xué)員受益匪淺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> <span class="ql-cursor">?</span>【現(xiàn)場(chǎng)觀摩 共鑒底蘊(yùn)】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “采他山之石以攻玉”。岳陽樓區(qū)市二幼兒園、南湖新區(qū)南湖幼兒園和汨羅市桃林寺鎮(zhèn)桃林幼兒園在省兩項(xiàng)試點(diǎn)園的工作中敢于實(shí)踐、勇于挑戰(zhàn)，作為標(biāo)桿園所為我們提供了幼小科學(xué)銜接主題環(huán)境和戶外自主游戲的現(xiàn)場(chǎng)觀摩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在岳陽樓區(qū)市二幼兒園的現(xiàn)場(chǎng)觀摩中我們看到，幼小科學(xué)銜接的“身心準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”可視化的呈現(xiàn)在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，給予幼兒潛移默化的耳濡目染。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在南湖新區(qū)南湖幼兒園的現(xiàn)場(chǎng)觀摩中我們發(fā)現(xiàn)，在豐富的游戲材料和寬松氛圍的加持下，孩子們?cè)趹敉庾灾饔螒蛑虚_心恣意，勇敢自信，富有創(chuàng)造。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在汨羅市桃林寺鎮(zhèn)桃林幼兒園的現(xiàn)場(chǎng)觀摩中我們感嘆，在資金不足、條件有限的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園，能夠通過變廢為寶自制游戲材料，創(chuàng)設(shè)適宜的育人環(huán)境，讓農(nóng)村的孩子也能享受到專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，這樣的教育理念和教育情懷，值得推廣和點(diǎn)贊。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 【經(jīng)驗(yàn)交流 互助成長(zhǎng)】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一”是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的最高境界。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在研修過程中，參培學(xué)員積極撰寫高質(zhì)量研修心得，抒發(fā)自己這幾天所思所感所得，不斷有靈感的迸發(fā)，理論的提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在現(xiàn)場(chǎng)交流中，學(xué)員們紛紛表示，要將本次培訓(xùn)的所學(xué)所獲帶回去，用起來，促進(jìn)本地區(qū)本園所實(shí)質(zhì)性的改變和發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 創(chuàng)新激蕩浪潮涌，風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)，本次研修活動(dòng)在項(xiàng)目組的精心組織下圓滿結(jié)束。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在總結(jié)會(huì)上，市教體局學(xué)前教育科科長(zhǎng)黃立新充分肯定本次研修班取得的成績(jī)，并對(duì)以后的工作提出了殷切希望和要求，那就是虛心學(xué)習(xí)、努力踐行，層層推廣、逐見實(shí)效，推陳出新、轉(zhuǎn)換場(chǎng)地，不忘初心、繼續(xù)向前。并以此為契機(jī)，把我市學(xué)前教育提質(zhì)“童升工程”進(jìn)一步深入推進(jìn)，推動(dòng)我市學(xué)前教育水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 全市學(xué)前教育工作者將擰成一股繩，凝心聚力攜手向前，為創(chuàng)辦岳陽市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>圖片：研修班宣傳組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">文字：王 玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">審核：陳 維</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">審批：黃立新</b></p>