無紙化大闖關 童年不同樣 快樂無級限 <p class="ql-block"> 綠樹陰濃夏日長，在這如火如荼的的六月里，我們迎來了無紙化測試。 為了進一步深化教育教學改革，全面貫徹落實“雙減”政策，踐行“五育并舉、立德樹人”的教育方針，減輕學生學業(yè)負擔，優(yōu)化學生學業(yè)評價，提升學生綜合素養(yǎng)。孝德小學一年級組進行無紙筆測試，此次活動以口答的考試形式，通過“玩中學，考中評”的方式，讓每一個學生都能擁有豐富多元的成長體驗，更進一步增強學生今后學習的積極性，培養(yǎng)學生的口語表達、動手、分析、記憶等方面的能力，助力孩子們成為最好的自己。6月21日，孝德小學小學一年級1班，一場別開生面的語文期末測評活動有序開展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">????我們根據(jù)本學期的所學的知識內容以及一年級學生的年齡特點，以《義務教育課程標準(2022年版)》為依據(jù)，以基礎性、全面性、活動性、融合性為原則，確立活動內容。積極探索，大膽創(chuàng)新，本著“寓評于樂”的原則，營造了一個輕松、有趣的測評環(huán)境，讓孩子們能夠盡情地在游戲活動中獲得知識、在快樂中完成測評。</p><p class="ql-block"> ??活動主題:童年不同樣 快樂無級限</p><p class="ql-block"> ??活動目的:本次活動圍繞“趣”字，把語文知識容于活動中，突出學科與學段特點，強化所學知識的運用，以發(fā)展學生思維，提升學生素養(yǎng)為目的，使學生在好奇中、在追求答案的過程中提高自己的觀察能力、動手能力、分析能力和口語表達能力。</p> <p class="ql-block">一年級語文活動方案</p> 助力雙減? 趣味游考 第一關 盲盒猜猜看 <p class="ql-block"> 快樂無極限 盲盒猜猜看 </p><p class="ql-block"> 考察了孩子們一類字二類字的學習情況。 </p> <p class="ql-block"> 我們的孩子在夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見得長。</p> 第二關 小小朗讀者 <p class="ql-block"> 最美童聲 小小朗讀者</p><p class="ql-block"> 隨機抽取一段課文，考察孩子們讀書的情況，用普通話正確、流利、有感情地朗讀教材中的課文片段，加上合適的動作， 檢測學生對語音、語速、語調的把握，培養(yǎng)語感。</p> 第三關 記憶飛行器 <p class="ql-block"> 記憶飛行器 秀出真自我</p><p class="ql-block"> 隨機抽取課文、古詩的方式，考察孩子們日常經(jīng)典背誦的情況。 </p> <p class="ql-block"> 本關卡?動再現(xiàn)課?。借助豐富的圖畫再現(xiàn)課?內容，激發(fā)學?重溫背誦課文的興趣，還能加強學?對課?的熟練再背誦能力。提升學生對于知識點的加強鞏固。</p> 第四關 小小查字員 <p class="ql-block"> 指間幸福屋 小小查字員</p> <p class="ql-block"> 本關卡讓學生更加深入的理解字的意思和正確掌握字的讀音；鞏固漢語拼音，培養(yǎng)學生自主學習的能力和主動識字的習慣。在比賽中培養(yǎng)學生樂觀積極的精神，寓教于樂，讓知識在指間跳躍起來。</p> 第五關 “動”奧樂翻天 <p class="ql-block"> 冰火兩重天 冬奧樂翻天</p><p class="ql-block"> 考察了孩子口頭說更能考察出孩子們的語言組織能力，鍛煉孩子們的自信心。 </p> <p class="ql-block"> 活動全程以游戲環(huán)節(jié)精彩紛呈！整個游考過程既充滿了挑戰(zhàn)又飽含著童趣，有遇到難題時孩子們靜靜沉思的小模樣，有快速闖關成功時臉上洋溢著快樂的“小可愛”，還有答題失敗略顯沮喪的“小豆包”。每個游考項目按表現(xiàn)設置不同的評價標準，在老師的鼓勵下，孩子們收獲著知識，嘗試著探究，體驗著快樂。</p> <p class="ql-block"> 游而趣學，勉而善思。一日看盡長安花，一天的游考在歡聲笑語中結束了。此活動告別了以往紙張考試的傳統(tǒng)模式，引導學生把所學知識融會貫通，并在游戲活動過程中增強自信，提高學習興趣，以人為本，全面發(fā)展。評價重點從知識技能轉向綜合素養(yǎng)，是“雙減”背景下學校教學評價改革的有效嘗試。相信我們孝德小學的孩子們在多元化的評價體制下，一定會收獲知識，體驗成功，快樂成長!</p>