<p class="ql-block"> 書包是小學生必備的用品，整理書包是小學生每天必做的事情和應該具備的能力。金嶺路幼兒園開展了我的小書包活動，孩子們了解書包，學會整理書包，在習慣養(yǎng)成方面做好充分的準備，同時提高孩子整理學習用品的能力，讓孩子順利度過幼小銜接這個關鍵期。</p><p class="ql-block"> 下面讓我們一起跟隨孩子的腳步去探秘小書包的故事吧……</p> 認識小書包 <p class="ql-block"> 書包是什么樣的？書包里能裝什么？看看孩子們探索到的小秘密！</p> <p class="ql-block"> 老師，我告訴你，我的書包是彩色的！</p> <p class="ql-block"> 老師，我的書包里有鉛筆盒，圖畫本，彩筆……</p> <p class="ql-block"> 小書包 小書包，背在身上多神奇。打開心愛的??，一樣一樣看仔細：?、橡皮、卷筆刀，越看心里越歡喜。</p><p class="ql-block"> </p> 設計小書包 <p class="ql-block"> 孩子們對書包進行探密和揭密之后，對書包的外形特點和功能有了一定的了解，并且對它的外形特征產生了濃厚的興趣，迫不及待想嘗試設計一個心中所想的書包，于是，他們化身為小小設計師，開啟了書包的創(chuàng)作之旅。</p> 整理小書包 <p class="ql-block"> 小書包，勤整理；</p><p class="ql-block"> 大在下，小在上；</p><p class="ql-block"> 硬在下，軟在上；</p><p class="ql-block"> 上層擺上文具盒；</p><p class="ql-block"> 零散物品單獨放。</p><p class="ql-block"> 在老師指導下，小朋友們都興致勃勃、有條不紊地整理起自己的書包。他們先對書包里的所有物品進行整理歸類，再依次折疊分層有序地裝入書包。每一樣物品都放在固定的位置，按照大小、厚薄依次排序，做到自己心中有數、拿取方便。</p> <p class="ql-block"> 瞧！我會自己動手整理書包啦！以后自己的事情自己做啦～</p> <p class="ql-block"> 最后幾名小朋友示范如何正確背書包的方法??，把書包放在凳子上擺好，先用一只手穿過背帶??，再用另外一只手穿過背帶，肩膀用力往上抖??，小書包就背好了。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動??，既滿足了孩子們入學前的心理需求??，也促進了良好行為習慣的養(yǎng)成。 為他們進入小學??打下堅實的基礎。 </p><p class="ql-block"> 相信孩子們進入小學之后，也會一如既往的努力進步，在小學的天空里盡情翱翔???！</p>