<h3>一、準(zhǔn)備工作</h3> <h3>二、緊張有趣的測評活動</h3> <h3> 一年級語文測評<br> 本次測評模塊主要包括：拼音王國、詞語花園、朗讀達人、背誦能手四個版塊。<br> 第一個模塊“拼音王國”，主要考查本學(xué)期要認(rèn)的拼音，要求發(fā)音準(zhǔn)確，拼讀迅速。<br> 第二個模塊“詞語花園”，主要考差這學(xué)期要求認(rèn)讀的詞語，要求認(rèn)讀準(zhǔn)確。<br> 第三個模塊“朗讀達人”，檢測學(xué)生這一學(xué)期課文朗讀情況，學(xué)生朗讀方式、情感及朗讀姿勢等方面都作為觀測點。。<br> 第四個模塊“背誦能手”，主要考查本學(xué)期課本上要求背誦的古詩詞及“積累運用”中的內(nèi)容。<br> <br> 測評辦法<br> 1.根據(jù)各個板塊內(nèi)容，制定相應(yīng)的、生詞卡、古詩條目、圖片等，然后根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，優(yōu)秀的得★★★；一般的得★★；較差的得★。<br> 2.老師根據(jù)學(xué)生各項表現(xiàn)打★，測評總計得星總數(shù)評定等級。10—12個★為“A級”；7__9個★為“B級”；6個以下為“C級”。<br> </h3> <h3>一年級數(shù)學(xué)測評<br> 本次測評模塊主要包括：圖形大闖關(guān)、計算小能手、魔法金手指、時間城堡四個版塊。<br> 第一個模塊“圖形大闖關(guān)”，主要考查學(xué)生對長方體、正方體和球體的認(rèn)識，要求反應(yīng)迅速。<br> 第二個模塊“計算小能手”，主要考差20以內(nèi)的加減法口算，要求計算準(zhǔn)確。<br> 第三個模塊“魔法金手指”，檢測學(xué)生對數(shù)字組成理解情況，學(xué)生按照老師的要求，在計數(shù)器上撥數(shù)，并讀出所撥數(shù)字。<br> 第四個模塊“時間城堡”，主要考查學(xué)生對整點和半點知識的掌握情況。學(xué)生先讀出所給時間，并在鐘面上撥時間。<br> <br> 測評辦法<br> 1.根據(jù)各個板塊內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)，優(yōu)秀的得★★★；一般的得★★；較差的得★。<br> 2.老師根據(jù)學(xué)生各項表現(xiàn)打★，測評總計得星總數(shù)評定等級。10—12個★為“A級”；7__9個★為“B級”；6個以下為“C級”。</h3> <h3>三、辛勤的老師和孩子們</h3> <h3> 非筆試測試在小學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革的道路上，我們在進行有效的嘗試，希望孩子們在準(zhǔn)備和接受測試的過程中，享受到學(xué)習(xí)的快樂，也收獲了滿滿的自信。雙減"之下,低年級的學(xué)習(xí)能力測評教學(xué)評價改革一直在路上，以后我們將進行更深入的探討與研究。我們也及時總結(jié)經(jīng)驗，及時反思不足，不斷改進教學(xué)方法，使今后的教學(xué)能更上一層樓！</h3>