<p class="ql-block"> 2022年6月22至6月23日在合作市佐蓋曼瑪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行數(shù)學(xué)教研活動。共7名數(shù)學(xué)教師參加了這一活動，此次教研活動分兩段進(jìn)行授課。課題分別是四年級《三角形的分類》與二年級《克與千克的認(rèn)識》。兩名授課教師田照青、洋照南杰從不同的角度展示了他們的教學(xué)藝術(shù)和個性風(fēng)采。他們緊緊圍繞課程主題和重、難點。提出來各具特色的教學(xué)設(shè)計。在整個課堂教學(xué)過程中，他們激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、自主探索；充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生全體、全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力的教學(xué)新理念。 </p> <p class="ql-block"> 課后，各位教師對兩位授課教師的課堂教學(xué)做了中肯的點評。對于在兩位教師教學(xué)過程中的不足之處，提出了改進(jìn)意見及建議。為以后打造高效課堂夯實了基礎(chǔ)。此次活動，為我校數(shù)學(xué)教師搭建了交流的平臺，達(dá)到了教師互相學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block"> 我們將以這次教研活動為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，為我校本教研的進(jìn)程添上濃墨重彩的一筆。</p>