??課題引領(lǐng)促發(fā)展結(jié)題匯報顯成果??

微雨燕飛

教不研則淺，研不教則空。開展課題研究是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑，為了更好地發(fā)揮科研在保教工作中的先導(dǎo)作用，深入落實丹江口市教科研會議精神，6月24日上午，丹江口市學(xué)前教育2021年度小課題結(jié)題活動在張家營創(chuàng)新幼兒園隆重舉行。丹江口市教研室向著平、董丹云、肖力、胥金輝、王瑋等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨，張家營小學(xué)校長陳丹軍和創(chuàng)新幼兒園園長梁敏陪同參與。本次課題結(jié)題報告會還邀請了城區(qū)公辦幼兒園園長、老師以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的園長參加。大家共同溝通交流，共同見證2021年度全市幼兒園課題研究的成果。 　　活動伊始，各課題組老師根據(jù)課題成果，制作了精美的展板，老師們認(rèn)真聆聽了對展板創(chuàng)意設(shè)計和材料的選擇及使用。教研室領(lǐng)導(dǎo)、園長們都參與了此次活動，并與老師們在展板主題的創(chuàng)設(shè)方面作了點評和深入的交流討論。 　　接著，以籃球??為載體的體能大循環(huán)活動閃亮登場。在活動中看到每一個寶貝表現(xiàn)出來的勇敢、積極、協(xié)調(diào)、守秩序、積極參與的精神非常棒，每一個拍球的動作都是寶貝迅速成長的階梯??。 　　緊接著小小運動員們踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)入了我們的籃球場。 讓我們先來看看孩子們的花樣籃球操表演吧~ 　　別樣的精彩、高昂的斗志!站在我們面前是一支年齡最小、最最可愛的星星?班的小朋友。 　　踏著歡快的音樂節(jié)拍，中班的孩子們個個精神抖擻。一個籃球??，一腔熱血，一路熱血沸騰，一路激情澎湃。 　　大班的百人籃球操震撼上場，整齊劃一的動作，多變的隊列變化。小小的身體，大大的能量，每個孩子都有一個籃球??夢，每個矯健活潑的身影，都是籃球場上最靚麗的風(fēng)景線。有愛、敢拼，籃球閃耀之星，未來可期! 　　最后，創(chuàng)新幼兒園的優(yōu)秀教師們也為本次活動編排了一個籃球操，讓我們一起目睹她們的精彩表現(xiàn)。 　　一個個小小的籃球，承載著創(chuàng)新幼兒園小朋友們和老師們健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，更收獲了快樂和成長、收獲了陽光與自信！ 　　籃球操比賽結(jié)束后，場地上響起了熱烈的掌聲，這是給予老師和孩子們的最真誠的贊許和肯定，同時也表明了他們的付出得到了最大的回報。 　　五樓報告廳內(nèi)，各課題主持人圍繞各自的課題選題背景和意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法、實踐過程、研究成果、研究中出現(xiàn)的問題及未來努力的方向及等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的研究匯報。 　　大壩幼兒園謝波老師帶來的中班繪本課《最奇妙的蛋》，通過圖片導(dǎo)入，激發(fā)了幼兒興趣，通過傾聽繪本以及自己觀察，比較三只母雞的外形特征，討論誰下的蛋漂亮，把課堂交給幼兒，讓幼兒通過自己的觀察深化故事情節(jié)。幼兒自主繪畫環(huán)節(jié)，發(fā)揮自己最奇妙的想法，體驗故事要傳達(dá)的情感。本次活動通過繪本和繪畫的形式讓幼兒明白每個人都有自己優(yōu)秀的方面，不是第一也沒關(guān)系的道理，達(dá)到了教育目的。 　　大壩幼兒園《幼兒教師繪本研讀能力提升研究》的研究，深入淺出地分析了轉(zhuǎn)變教師的教育觀念和教學(xué)行為。通過開展繪本閱讀活動，將教師從“講述者"的定位上轉(zhuǎn)移到"閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)者、引導(dǎo)者"的定位上。值得大家借鑒學(xué)習(xí)。 　市幼兒園趙霞老師主持的課題《中班幼兒良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)》，研究如何將幼兒養(yǎng)成良好的閱讀??習(xí)慣習(xí)慣形成主動意識的方法;并將研究獲得的經(jīng)歷運用到教育工作中，將科研成果轉(zhuǎn)化為教育成果，使幼兒在生活習(xí)慣方面能有一個整體質(zhì)的轉(zhuǎn)變。讓我們受益匪淺。 　　小可愛們展示的勞動技能是疊衣服整理床???和整理書包。寶貝們稚嫩的臉上寫滿專注和認(rèn)真。他們動作嫻熟，在緊張的氛圍中有條不紊地完成了所有步驟?？粗⒆觽儻B的整整齊齊的衣服、被子，書包里學(xué)習(xí)用品井井有條，老師由衷的為孩子們良好的生活自理能力感到欣慰。 　　石鼓鎮(zhèn)中心幼兒園課題《農(nóng)村大班幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的策略研究》利用自制圖書活動，調(diào)動幼兒閱讀??的積極性，提高分享閱讀的有效性進(jìn)行了一些實踐指導(dǎo)。充分發(fā)揮幼兒園教育主陣地的作用,通過讀書打卡活動、講故事比賽、讀書漂流等活動，讓幼兒的閱讀從活動內(nèi)延伸到活動外,從幼兒園延續(xù)到家庭,從而形成良好的興趣愛好和閱讀??習(xí)慣。 　　六里坪鎮(zhèn)幼兒園羅霞園長帶來的《幼兒園戶外體能大循環(huán)游戲的實施與研究》專題講座非常精彩。結(jié)合圖文并茂的課件，從課題研究的背景、核心概念、研究價值、研究目標(biāo)、成果創(chuàng)新及成效，反思及展望等方面對課題研究工作進(jìn)行了全面梳理與總結(jié)。 　　市幼兒園孫明霞老師分享的課題《保育員工作流程規(guī)范和應(yīng)用的研究》，依托保育實踐工作，結(jié)合幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒保健學(xué)，對幼兒園日常保育實踐工作行為進(jìn)行系統(tǒng)化、概念化、推理化的教育理論建構(gòu)。 　　龍山鎮(zhèn)中心幼兒園《以傳統(tǒng)節(jié)日開展幼兒園德育的實踐研究》的課題研究，不僅摸索到了通過中國傳統(tǒng)節(jié)日開展幼兒德育活動的有效途徑和方法，使幼兒了解了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日文化，擴大了幼兒的視野，豐富了幼兒的德育經(jīng)驗，對幼兒的智力、情感、個性和社會性發(fā)展都能起到了潛移默化的作用，同時也促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變。 　　丁家營中心幼兒園的課題《中班幼兒園晨間體育活動區(qū)材料投放及指導(dǎo)的實踐》，從活動材料投放上入手，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的系列活動區(qū)域，并創(chuàng)設(shè)了能引起幼兒興趣的情境，極大了調(diào)動幼兒參與活動的積極性和主動。值得借鑒學(xué)習(xí)。 　　張家營創(chuàng)新幼兒園課題《籃球基本技能教學(xué)在幼兒園健康領(lǐng)域中的探索和研究》，根據(jù)幼兒不同的活動方式及環(huán)境等條件的具體情況，靈活選擇適宜的材料、多樣的組織形式，運用科學(xué)有效的教學(xué)策略,游戲化的、情境化的籃球教學(xué)模式，以達(dá)到最佳鍛煉效果，從而提高幼兒籃球技能，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展?？偨Y(jié)出適合本園幼兒身心特點的籃球活動的教學(xué)策略，形成體現(xiàn)本園特色的籃球教學(xué)模式，實用性強。 　　最后，教研室向著平主任對2021年度結(jié)題小課題匯報做出三點小結(jié)：關(guān)注熱點，研究有價值；聚焦難點，研究有創(chuàng)新；把握重點，研究有突破。對本次活動及課題的開展給予肯定，同時就課題成果的梳理總結(jié)提出了一些需要思考與完善的意見和建議。 　　好風(fēng)憑借力，揚帆正當(dāng)時。課題結(jié)題不是研究的終點，而是一個新的契機，指引方向。讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力探究，堅守教育初心，砥礪前行，譜寫新篇章。 此次結(jié)題驗收會，通過專家引領(lǐng)指導(dǎo)，使我市的科研方向更加明晰。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。結(jié)題只是科研工作的轉(zhuǎn)折點，我們將以此為契機，不斷加強內(nèi)涵發(fā)展，以課題研究為引領(lǐng)帶動幼兒園教研能力的提升，形成園本特色，讓我們的課題探索之路越走越遠(yuǎn)，越走越寬，一路芬芳!???? 撰稿:徐章麗攝像:楊曉曉初審:梁敏終審:肖力