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高二甲的故事

縱橫一川

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">導(dǎo)言</b></p><p class="ql-block">56年前,一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,中止了我們的學(xué)業(yè);從此,“高二甲”成一個(gè)未竟的夢(mèng),隨著棲霞山飄落的楓葉,塵封于我們的記憶。</p><p class="ql-block">高二甲,即六七屆高中畢業(yè)生,泛稱(chēng)“老三屆”,它的全稱(chēng)是南京市棲霞中學(xué)高二甲班。</p><p class="ql-block">高二甲,有許多故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事一:一份花名冊(cè)</b></p><p class="ql-block">高二甲的前身是高一甲。</p><p class="ql-block">1964年9月,我們,16歲上下,一群少男少女,進(jìn)了同一個(gè)班,高一甲。</p><p class="ql-block">我們,多數(shù)來(lái)自本校初中,少一部分來(lái)自堯化、龍?zhí)?、馬群、牌樓等校。</p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí)的花名冊(cè)是:</p><p class="ql-block">女生20位:王為民、王世華、王霞蘭、尹守學(xué)、劉寧生、祁綠英、夏慧英、嚴(yán)從蘭、趙來(lái)香、戴德華、施小娣、謝素琴、柴寧秀、高巧香、秦秀英、錢(qián)美華、曹素紅、魏永霞、劉愛(ài)珍、章士荃。</p><p class="ql-block">男生33位:馬同林、王洪清、劉賢志、劉家壽、孫健、沈國(guó)壽、宋鴻鈞、杜淮洋、李唐宗、陳財(cái)喜、張義和、張昌和、張財(cái)旺、邰廣寶、戴桂林、周仁、周忠清、岳浦生、宣善明、胡正和、侯天華、侯順志、饒克隆、賈容德、徐昌寧、徐長(zhǎng)林、翁全壽、黃平、薛九生、薛義文、章龍生、李某某、許某某。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班主任:先是張學(xué)芳(數(shù)學(xué)),后是張進(jìn)彬(政治);</p><p class="ql-block">其他任課老師:張坤榮(語(yǔ)文)、周體良(數(shù)學(xué))、章維德(幾何)、王 剛(英語(yǔ))、程興松(物理)、袁烈彬(化學(xué))、王占玉(體育)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">棲霞中學(xué)平面圖(憑回憶手繪)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事二:扛槍的日子</b></p><p class="ql-block">入高中,先得軍訓(xùn)。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的高中好像也這樣,它是否標(biāo)志著人的身體到了這個(gè)年齡段,是可以也應(yīng)該接受這樣的體能和意志的訓(xùn)練了,不得而知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其時(shí),8月底,正值高溫,烈日炎炎;</p><p class="ql-block">操場(chǎng)上,走正步,喊口令,練站姿,準(zhǔn)軍事化的操作;</p><p class="ql-block">那些內(nèi)容,雖有點(diǎn)新鮮,但也簡(jiǎn)單枯燥,加上汗流浹背,還有正規(guī)部隊(duì)派來(lái)的教練員的監(jiān)察,可真有點(diǎn)受不了。</p><p class="ql-block">9月1日開(kāi)學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)都變得黑不溜秋的,有的還脫了皮。</p><p class="ql-block">好在,它終究為我們的人生留下了一段準(zhǔn)軍人的歷史,還扛過(guò)槍?zhuān)姓掌瑸樽C。</p> <p class="ql-block">從照片上大致可以辨認(rèn)的情況是:(自左往右)</p><p class="ql-block">第一排:(8)嚴(yán)叢蘭、王世華、劉愛(ài)珍、魏永霞、施小娣、高巧香、章士荃、趙來(lái)香;</p><p class="ql-block">第二排:(11)柴寧秀、秦秀英、劉愛(ài)珍、謝素琴、錢(qián)美華、曹素紅、尹守學(xué)、劉寧生、祁綠英、王霞蘭、戴德華;</p><p class="ql-block">第三排:(14)張昌和、 戴桂林、張財(cái)旺、劉賢志、孫 健、陳財(cái)喜、薛九生、劉家壽、饒克隆、宣善明、侯天華、翁全壽、周 仁、黃 平;</p><p class="ql-block">第四排:(12)邰廣寶、徐昌寧、沈國(guó)壽、王洪清、、杜淮陽(yáng)、岳浦生、周忠清、宋鴻鈞、賈容德、薛義文、徐長(zhǎng)林、侯順志。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事三:夢(mèng)碎1966</b></p><p class="ql-block">高中生,每人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。</p><p class="ql-block">夢(mèng),有圓的時(shí)候,有醒的時(shí)候,也有碎的時(shí)候,而我們趕上的正是那個(gè)“碎”,夢(mèng)碎一地!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1965年9月,我們升入高二甲。</p><p class="ql-block">1966年5月,下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,接下去就是期末考試,再接下去就是升高三,我們中的有些人已經(jīng)開(kāi)始憧憬考大學(xué)的那一天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那是5月下旬的一天,學(xué)校通知全體師生到大操場(chǎng)開(kāi)會(huì),批判“三家村”。</p><p class="ql-block">隨之,一場(chǎng)政治風(fēng)暴席卷而至,大字報(bào)、大辯論、大串連,……我們的學(xué)業(yè)被迫中止。</p><p class="ql-block">原以為,這一切都只是暫時(shí)的,會(huì)很快過(guò)去的;過(guò)了這一段,學(xué)校還會(huì)回到原來(lái)的樣子。我們,還會(huì)在自己的教室里繼續(xù)自己的學(xué)業(yè);我,還會(huì)在虔誠(chéng)地等待著期末考試,等著升高三,想著考大學(xué)!</p><p class="ql-block">豈知,這些內(nèi)容,這些計(jì)劃,這些夢(mèng)想,所有的這一切,從眼下這一刻已經(jīng)離我們而去,而且越去越遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">因?yàn)?,撲面而?lái)的是一場(chǎng)史無(wú)前例的波瀾壯闊的革命,它將令時(shí)光異道、歷史改轍、乾坤翻滾;一切都因它而動(dòng),因它而變,因它而存。何況我等?這些在大方略中完全可以忽略不計(jì)的我等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“高二甲”,就這樣在不經(jīng)意間寫(xiě)進(jìn)了我們的歷史,成了我們揮之不去的痛;還很奇怪地成了我們這群年輕人的又一個(gè)胎記,追隨終身。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是在我這里能夠找到的,在那場(chǎng)風(fēng)暴中留下痕跡的,唯一的一張照片。</p><p class="ql-block">當(dāng)時(shí),正處熱潮之中,時(shí)間大概是1967年仲夏,大家在一起學(xué)習(xí)時(shí)政,地點(diǎn)是學(xué)校最南邊的化學(xué)試驗(yàn)室外的走道。</p><p class="ql-block">為了體現(xiàn)時(shí)代特征,在我們的身后還特地置放了一尊老人家的石膏雕像。</p><p class="ql-block">從左到右,依次是:王洪清、周忠清、侯天華、劉家壽、孫健。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><font color="#ed2308">故事四:支農(nóng)</font></b></p><p class="ql-block">66年夏,在西長(zhǎng)林,好像是按HWP組織分隊(duì)的,我分在桂山嘴,吃住在村民家,與我同室的是位初中生,他叫車(chē)學(xué)章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">67年夏,在江乘,這次好像是按班級(jí)分的,我班在漳橋大隊(duì),我在七組。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這是我們幾位與七組社員的合影。照片中除了我們4位同學(xué),饒克隆、嚴(yán)叢蘭、戴德華、王洪清外,周秀清老師也在列。</p> 我,不知推了誰(shuí)的自行車(chē),還單獨(dú)來(lái)了一張,好像很拉風(fēng)! <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事五:命定1968</b></p><p class="ql-block">1968年,對(duì)于我們班絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),是弱冠之年。然而,弱冠之年不見(jiàn)冠,相反,它倒成了撥動(dòng)我們?nèi)松壽E、決定我們命運(yùn)走向的關(guān)鍵一年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那年3月,先是班上有三位同學(xué)應(yīng)征入伍,他們是:孫健、王洪清、戴桂林。</p><p class="ql-block">臨走前,作為送行,班上的男同學(xué)還特地去棲霞寺合了影。</p><p class="ql-block">照片從左至右依次為:</p><p class="ql-block">前排:宋鴻鈞、沈國(guó)壽、張昌和、劉賢志、徐昌寧、薛義文、薛九生、黃 平;</p><p class="ql-block">中排:孫 健、戴桂林;</p><p class="ql-block">后排:王洪清、侯天華、劉家壽、杜淮陽(yáng)、翁全壽、饒克隆、邰廣寶、侯順志、張義和。</p> <p class="ql-block">下面這張,</p><p class="ql-block">前排:黃 平、薛九生、薛義文、邰廣寶、侯順志、翁全壽、饒克隆、孫 健、宋鴻鈞;</p><p class="ql-block">后排:劉賢志、劉家壽、王洪清、杜淮陽(yáng)、戴桂林、侯天華、張昌和、徐昌寧、沈國(guó)壽。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那年7月,岳浦生同學(xué)只身去了內(nèi)蒙;</p><p class="ql-block">那年10月,上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,原來(lái)家在農(nóng)村的同學(xué)回原籍務(wù)農(nóng);其他的,基本全去了蘇北,成了插隊(duì)知青。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自此,高二甲班完全解體,從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的存在變成了一種虛擬的記憶。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事六:第一次盤(pán)點(diǎn)</b></p><p class="ql-block">離開(kāi)學(xué)校10年后,1978年,我們的而立之年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1971年開(kāi)始,當(dāng)年當(dāng)兵入伍的,有的開(kāi)始復(fù)員回到地方,被安排了工作,如孫 健、王洪清、戴桂林、侯順志、邰廣寶等。</p><p class="ql-block">1973年,知青中有的同學(xué)參加高校招生考試,被錄取,進(jìn)入高校學(xué)習(xí),如王霞蘭等。</p><p class="ql-block">1974年開(kāi)始,當(dāng)年回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的,有些陸續(xù)被選調(diào)進(jìn)了工廠、學(xué)校,如侯天華、曹素紅等。</p><p class="ql-block">1976年,知青大批回城。</p><p class="ql-block">1978年,經(jīng)歷了那場(chǎng)變故之后的高二甲班的同學(xué)們,已進(jìn)入而立之年,他們已經(jīng)完全走入社會(huì),開(kāi)始演繹各自的人生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">同學(xué)中,有四位結(jié)為了伉儷,他們是:侯天華與王霞蘭、薛義文與施小娣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">徐長(zhǎng)林走了,據(jù)說(shuō)是一次意外事故。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事七:母校的邀約</b></p><p class="ql-block">1993年,建校70周年,許多同學(xué)收到了學(xué)校的邀請(qǐng),按約回到了學(xué)校。</p><p class="ql-block">這是我們離開(kāi)學(xué)校后,第一次集中回來(lái)。</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼間,25年過(guò)去了,學(xué)校還是原來(lái)的樣子,可同學(xué)們已不再當(dāng)年,大多已經(jīng)工作、成家,或?yàn)槿朔驗(yàn)槿似逓槿烁笧槿四浮?lt;/p><p class="ql-block">撫今憶昔,百感交集,歲月枝頭難尋花,秋風(fēng)秋草正離離。</p><p class="ql-block">唯一可以聊以自慰的是,當(dāng)時(shí)的我們,還不算太老,四十三、四歲,對(duì)種種的不順利不如意還能撐得住、扛得動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這次聚會(huì)之前,大約在82年,部分同學(xué)還回來(lái)過(guò)一次,分手時(shí),大家在學(xué)校門(mén)前留了影,班主任張進(jìn)彬、數(shù)學(xué)老師張學(xué)芳也參加了。</p><p class="ql-block">從左往右:張昌和、錢(qián)美華、周忠清、柴寧秀、陳財(cái)喜、祁綠英、侯天華、張學(xué)芳(老師)、張進(jìn)彬(班主任)、曹素紅、周仁、王世華、劉家壽、王霞蘭、孫健、杜淮陽(yáng)、王洪清。</p><p class="ql-block">兩個(gè)小孩記不清是誰(shuí)家的了。</p> 這張,男同學(xué)與班主任單獨(dú)合影,從左往右:周忠清、周仁、陳財(cái)喜、王洪清、侯天華、張進(jìn)彬(班主任)、杜準(zhǔn)陽(yáng)、劉家壽、孫健、張昌和。 這張是在原高二甲班教室的門(mén)前,從左往右:孫健、王洪清、侯天華、曹素紅、陳財(cái)喜、周忠清、錢(qián)美華、杜淮陽(yáng)、劉家壽、柴寧秀、張進(jìn)彬(班主任)、周仁、王霞蘭、張昌和。<div>四個(gè)小孩可能分別是曹素紅、錢(qián)美華、柴寧秀、王霞蘭的。</div> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事八:同學(xué)情重起漣漪</b></p><p class="ql-block">同學(xué)情帶有濃厚的青春色彩,純粹而熱烈。</p><p class="ql-block">隨著時(shí)間的推移,特別是退休以后,大家開(kāi)始有了空閑,這時(shí),只要有人一幺喝,響應(yīng)者眾。</p><p class="ql-block">聚在一起,不為別的,因?yàn)椤霸谝黄稹北旧砭褪悄康摹?lt;/p><p class="ql-block">大家都想再感受感受當(dāng)年那年輕時(shí)在一起的味道。</p><p class="ql-block">那味道,真的好極了!</p><p class="ql-block">所以,這種聚會(huì),隔三差五地就會(huì)來(lái)那么一次。其中,印象較深的是:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(一)2011年4月26日,由姜增敏老師做東,在燕子磯中學(xué)。</p> (二)2011年5月8日,張昌和發(fā)起,在江寧青龍湖。 (三)2012年3月28日,楊浩興發(fā)起,在鎖金村,甲乙兩班部分同學(xué)參加,特邀姜增敏老師。 (四)2013年1月10日,甲乙兩班部分同學(xué)聚會(huì)。 (五)2015年10月10日,侯天華邀請(qǐng),在他江寧的住處。從這次開(kāi)始,劉祥寧老師正式加入了我們的這個(gè)群體。 <p class="ql-block">(六)2017年6月27日,在南京中醫(yī)科大學(xué)看格?;?。</p> (七)2017年11月4日,參觀軍分區(qū) (八)2019年2月23日,在梅花山。 (九)2019年2月23日,在古林公園。 (十)2020年12月18日,侯天華夫婦發(fā)起,在崗子村。 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事九:第二次盤(pán)點(diǎn)</b></p><p class="ql-block">離開(kāi)學(xué)校50年后,2018年,我們的古稀之年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回首當(dāng)年,回首走過(guò)來(lái)的路,回首同學(xué)們生活、健康狀況,真的是有喜有憂(yōu)有悲。</p><p class="ql-block">許多同學(xué)的孩子們都很爭(zhēng)氣,成了大學(xué)生、研究生,并已經(jīng)走上工作崗位,有的還在單位挑起了大梁。</p><p class="ql-block">大多數(shù)的同學(xué)都當(dāng)了爺爺奶奶,而且孫子輩也基本能夠自立或自理了。</p><p class="ql-block">但也有部分同學(xué)的家庭情況和身體狀況不是太好,生活的比較拮據(jù)和艱難。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">現(xiàn)在,有一部分同學(xué)已經(jīng)相互聯(lián)系上了,并且時(shí)有聚會(huì),但還有很多同學(xué)尚沒(méi)能聯(lián)系得上,他們的情況也不得而知。</p><p class="ql-block">我們的書(shū)記張昌和去了徐州,岳浦生同學(xué)雖已從內(nèi)蒙回來(lái),有了聯(lián)系,但尚未謀面。</p><p class="ql-block">另外,陳財(cái)喜、周忠清、饒克隆、戴桂林四位同學(xué)提前走了,讓人揪心。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">故事十:班旗升起的時(shí)候</b></p><p class="ql-block">如果說(shuō)父母給我們的是第一個(gè)家,那么學(xué)校給我們的便是第二個(gè)家,這個(gè)家的名字叫“高二甲”。</p><p class="ql-block">1993年,在外多年的游子終于回家了。那次,在母校,不但見(jiàn)了許多老師與同學(xué),還回到原來(lái)的班級(jí)教室,深切領(lǐng)略到家的溫暖和回家的喜悅。后來(lái),學(xué)校搬走了,成了佛學(xué)院了,從此,那家便沒(méi)了,也再也回不去了。我們就像是被娘舍棄了的孩子,雖然常碰常聚,但再也找不到回家的感覺(jué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2021年12月12日,同學(xué)們?cè)跅贾袑W(xué)新校區(qū)聚會(huì)時(shí),張昌和同學(xué)為高二甲班特制了一面班旗,上面清清楚楚地寫(xiě)到:南京市棲霞中學(xué)67屆 ——高二甲班;從此,家又回來(lái)了!同學(xué)們心里明白,如今,有班旗的地方就是家的所在,班旗升起的時(shí)候就是我們回家的時(shí)候。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022年6月17日,我們?cè)俅蜗嗑?,在城墻腳下、月牙湖畔,班旗再次升起,我們又回家了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回家的感覺(jué)真好,請(qǐng)看:</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?結(jié)語(yǔ)</b></p><p class="ql-block">近兩次的同學(xué)聚會(huì)給了我太多的感動(dòng),總想該為班里做點(diǎn)什么,于是便有了此文。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高二甲,本身是一個(gè)泛泛的概念,如果加上南京市棲霞中學(xué),再加上六七屆,那他就成了一個(gè)特定的語(yǔ)匯,指的就是我們這一群人。</p><p class="ql-block">同樣,家也是一個(gè)泛泛的概念,但有了父母便有了我們的第一個(gè)家;有了學(xué)校、有了老師,才有了我們的第二個(gè)家。</p><p class="ql-block">高二甲就是我們的第二個(gè)家,我們這群人就是它的孩子。孩子對(duì)父母的依戀,對(duì)家的呼喚,對(duì)兄弟姐妹的思念,那是根植于內(nèi)心,深透至骨髓,是這一輩子也變不掉的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿我們的高二甲四季常青!</p><p class="ql-block">愿我們的老師同學(xué)們與健康開(kāi)心常伴!</p><p class="ql-block">愿與我們同生同長(zhǎng)的偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛,人民安康!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>