<p class="ql-block"> 這天，氣溫38度，教室，老師在講題，大部分同學(xué)懶洋洋，唯獨(dú)雪龍同學(xué)見文讀文，見句讀句，永不停歇，既不咬舌，又不嘟囔，激情滿懷的同時(shí)，卻是由于太過用力，胸腔張開閉合，形如青蛙肚皮！讀出的錚錚字句，如同顆顆珠粒，聽他讀時(shí)，猶如行路，不緊不慢，穩(wěn)健踏實(shí)；又猶如靠墻站立，不虛不慌，頂天立地；聲同洪鐘，鏗鏘有力。??</p><p class="ql-block"> 老師不由一聲嘆息“同在一班，怎有如此大的差異？”</p><p class="ql-block"> 這時(shí)，時(shí)光老人蒞臨身旁，示意師生一起穿梭……</p><p class="ql-block"> 幾億億年以前，遠(yuǎn)古時(shí)代……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 莽莽蒼蒼的原始森林里，雪龍和他的猴子伙伴們無憂無慮，專注開心的玩耍，只見他抓住繩子，稍一用力，便飛了出去，徑直落到了對面那棵桃樹上，瞅準(zhǔn)，摘下又大又紅的一顆，來了一場痛痛快快的開吃……</p> <p class="ql-block">一場雨過后，天氣放晴，窩了半天，正想攀樹“走走”，忽覺身上奇癢難耐，于是央求同伴，把那惱人的虱子趕快翻找出來……</p> <p class="ql-block">吃飽喝足，抖擻抖擻精神，一個(gè)箭步跨過，一把拽住同伴的尾巴，一個(gè)個(gè)相互纏繞著，借著自身的輕盈，扭動(dòng)身姿，抓住藤條，飄飄悠悠的擺動(dòng)起來……</p><p class="ql-block"> 忽然一股強(qiáng)有力的光射來，全體好似被一股神秘力量一推，待周圍穩(wěn)定下來……</p> <p class="ql-block"> 教室，同學(xué)們竊竊私語，“這些猴子怎么這么像我呢？”“是哦，是哦，跟我太像了”“我也是”</p><p class="ql-block">老師：噓：不是像，根本是…</p><p class="ql-block"> 說完，又被一股神秘力量推進(jìn)了幾億億年以前的原始森林里……</p> <p class="ql-block"> 雪龍和他的伙伴們玩了好久好久，一絲無聊涌上心頭，這一天，猴子雪龍攀立樹尖，駐足遠(yuǎn)眺，他似乎看到了遠(yuǎn)方，于是，慢慢的，慢慢的，他離開森林，獨(dú)自來到了地上，經(jīng)過一番探索，他不由暗喜：自己找到了一個(gè)更加廣闊的世界，獨(dú)行的路上，他一次次的挑戰(zhàn)著自己，也練就了更加強(qiáng)健的本領(lǐng)，他也曾想起自己的同伴，于是試著從原路回去，可當(dāng)他再次找到同伴時(shí)，那已經(jīng)過去了數(shù)億年，他對同伴們認(rèn)真描述著外面的世界，也曾抓住同伴的尾巴讓他們下來，勇敢的到地上玩耍，可一個(gè)個(gè)死抱著樹干，異口同聲的說“還是這里好玩”…一個(gè)個(gè)不是抓住彼此的尾巴，蕩著自由的秋千，就是相互抓著虱子，無所顧忌的相互投喂……無論如何，他們始終腳不沾地，戀著樹干這張“蹦蹦床”，依舊重復(fù)“唱”著昨日的“歌”……</p><p class="ql-block"> 失望至極，雪龍'一聲嘶吼：“快帶我離開這里，他們不肯進(jìn)化，待在這里還有什么意思？”</p><p class="ql-block"> 強(qiáng)光出現(xiàn)，遠(yuǎn)離遠(yuǎn)古，回到教室，老師問：“為什么雪龍同學(xué)學(xué)習(xí)如此強(qiáng)悍？”一個(gè)同學(xué)回答：“老師，我知道，他比我們進(jìn)化快！他在地上都活動(dòng)了數(shù)億年，回來我們還在原始森林的樹上蕩秋千！”</p><p class="ql-block"> </p>