<p class="ql-block"> 2022年6月22日，伴著炎炎夏日，東環(huán)小學二年級四班的學生們迎來了本學期的期末考試，與其他年級不同，為了落實“雙減”工作，讓期末測評更符合低段學生的年齡特點，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力，促進學生身心健康發(fā)展，不一樣的測試，別樣的收獲。</p> <p class="ql-block"> 看啊，老師們正精心設(shè)計過關(guān)題卡。一張張時效性高、檢測性強、趣味性濃的題卡從老師們的手中誕生。仿佛老師們不是在出題卡，而是在編織一個個美麗的夢！</p> <p class="ql-block"><b> ?? 語文??</b></p> <p class="ql-block"> 語文學科根據(jù)二年級所學的內(nèi)容，結(jié)合孩子們的認知特點，本次“腹有詩書”、“侃侃而談”、“見字如面”這三模塊分別考察了孩子們課內(nèi)外的識字量、以及本學期課內(nèi)背誦和古詩詞積累內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"><b> ??數(shù)學??</b></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學學科將考察的內(nèi)容通過游戲闖關(guān)的形式展開，通過“計算我最棒”、“我會填”、“應(yīng)用我在行”，考察學生觀察能力、表達能力、思維能力的達成水平。從那一張張的笑臉中感受到了學生成長路上快樂的體驗并留下了美好的記憶。</p> <p class="ql-block"><b> ??綜合??</b></p> <p class="ql-block"> 在音樂猜歌我最行、科學知多少，道德與法治的測評中，孩子們也是暢所欲言，將自己在課堂所學的知識化作優(yōu)秀技能充分展現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> ??體育??</b></p> <p class="ql-block"> 最后，讓我們一起動起來，一起來做“跳繩小達人”吧！</p> <p class="ql-block"> 家委們微笑示意，領(lǐng)導們關(guān)心巡視，時不時的加入其中和孩子們一起進行闖關(guān)大冒險。</p> <p class="ql-block"> 整個闖關(guān)過程充滿了趣味性和挑戰(zhàn)，教室里一張張稚嫩的小臉上綻放著燦爛的光芒，這次的無紙筆測試不僅讓孩子們收獲了知識、嘗試了探究，更重要的是體驗了成功的喜悅。</p>