<p class="ql-block">2022.5.20-6.20是第十一個“全國學前教育宣傳月”</p><p class="ql-block">今年的主題是“幼小銜接，我們在行動”</p><p class="ql-block">幼小銜接不僅是知識層面的銜接</p><p class="ql-block">更重要的是良好行為習慣與</p><p class="ql-block">個性培養(yǎng)等素質能力的銜接</p><p class="ql-block">在孩子上小學前</p><p class="ql-block">應做好哪些準備呢？</p> <p class="ql-block"> ??向往小學</p> <p class="ql-block">走進小學大揭秘</p><p class="ql-block">???? 課堂講解，不如親身體驗。孩子們排著整齊的隊伍，邁著穩(wěn)健的步伐，一起走進了期待已久的小學，每個孩子的小臉上都洋溢著興奮的笑容，寫滿了好奇與向往。</p><p class="ql-block">我們此時來到了吳忠市利通區(qū)“裕民小學”。</p> <p class="ql-block">孩子們對小學的一切都是那么好奇????看，進入小學校園有大大的操場、高高的教學樓、還有籃球場、孩子們左看看右看看記性著小學與幼兒園的不同。??</p> <p class="ql-block">這里是小學的生態(tài)園，這里有哥哥姐姐和老師種植的花果蔬菜。</p> <p class="ql-block">走進小學的課堂中，哥哥姐姐們非常認真地聽老師講課，她們讀課文的語言是那么的朗朗上口，那么動聽！</p> <p class="ql-block">辨別男女衛(wèi)生間。</p> <p class="ql-block">我們和哥哥姐姐一起升國旗，在國旗下哥哥姐姐的站姿是那么的整齊，她們在臺上的表演是那樣的精彩。</p> <p class="ql-block"> 此次參觀小學活動，孩子們通過親身體驗、親耳聆聽、解開了他們對小學的疑惑，與小學有了一次近距離的接觸，感受了小學與幼兒園的不同，同時也激起了孩子們對小學生活的向往和期待，為順利進入小學學習奠定了良好的基礎。</p> <p class="ql-block">認識佩戴紅領巾</p><p class="ql-block">紅領巾是國旗的一角，帶領小朋友們學習佩戴紅領巾，強化入學的期待，也希望我們的小朋友以后都能成為少先隊員。</p> <p class="ql-block">感受小學課桌，孩子們坐在課桌前，感覺自己已經是一名小學生，神采奕奕的坐在位置上，聽老師講話。</p> <p class="ql-block"> ??我心中的小學</p> <p class="ql-block">通過觀看小學、了解小學，孩子們想搭建屬于自己的小學。</p> <p class="ql-block">還有孩子們要將心中的小學畫出來，讓我們一起來看一看吧！</p> <p class="ql-block"> ??體能準備</p><p class="ql-block">讓孩子愛上運動</p> <p class="ql-block"> ??安全防護</p><p class="ql-block">孩子們就要步入小學，較強的自我保護意識和能力有助于幼兒適應新環(huán)境，避免發(fā)生危險和傷害。</p> <p class="ql-block">會認標識牌??</p> <p class="ql-block"> ??生活能力</p> <p class="ql-block">孩子們學習用筷子就餐??????</p> <p class="ql-block">《 整理小書包 》</p><p class="ql-block">學會自己整理物品，不丟三落四，看管好自己物品。</p> <p class="ql-block">我會系鞋帶。</p> <p class="ql-block">長大了，我們要學習獨自入睡??</p> <p class="ql-block"> ??生活習慣</p><p class="ql-block">習慣是一種頑強的力量，可以主宰我們的一生，良好的生活和衛(wèi)生習慣有利于幼兒身體健康，有利于幼兒較快的適應小學的作息和生活。</p> <p class="ql-block"> ??參與勞動</p><p class="ql-block">認識與自己生活關系密切的不同職業(yè)，尊重勞動者，熱愛、珍惜勞動成果，并積極參與勞動，有助于培養(yǎng)幼兒良好的勞動習慣和生活習慣，提高幼兒的生活自理能力和動手能力，增強自信心，培養(yǎng)初步的責任感，有助于幼兒做好入學后的學習和生活服務能力。</p> <p class="ql-block">我是小小值日生??</p> <p class="ql-block">在家里我學會了自己洗腳洗襪子，還會幫媽媽爸爸做些力所能及的家務。</p> <p class="ql-block">同時，在本次生活技能大賽中，孩子們也取得優(yōu)異的成績。為孩子們點贊，你們是最棒的！??????</p> <p class="ql-block">最后老師想對孩子們說：</p><p class="ql-block">“奔跑吧，孩子</p><p class="ql-block">愿你們像顆種子，</p><p class="ql-block">勇敢地沖破浪沙，</p><p class="ql-block">將嫩綠的幼芽伸出地面，</p><p class="ql-block">自信地走進小學，</p><p class="ql-block">邁上一個新的臺階”。??????</p>