<h3> 對幼兒園的孩子而言，小學是一個陌生而又富有誘惑力的地方。為了讓孩子們盡快熟悉小學環(huán)境，了解小學生的生活，激發(fā)孩子們的入學愿望。我校開展了一次“幼小銜接”活動。 </h3> <h3> 6月22日上午，縣機關(guān)幼兒園和童夢幼兒園大班的小朋友在老師們的帶領(lǐng)下懷著興奮的心情走進了宣恩縣民族實驗小學。</h3> <h3> 從操場上經(jīng)過的時候，孩子們看到足球場、籃球架、乒乓球臺等，對小學校園充滿了好奇，不停地討論著小學校園和幼兒園校園的不同。</h3> <h3> 孩子們張開笑臉向見到的每一位老師問好。</h3> <h3> 孩子們坐定后，我校一年級的張笑珂同學熱情地向大家介紹了自己的校園和一年級的學習生活，讓幼兒園的孩子們即將到來的小學生活充滿了向往。</h3> <h3> 上午第一、二節(jié)課，孩子們聽了我校的左碧鳳老師講的科學課——《認識磁鐵》和楊琴老師講的音樂課——《小雨沙沙》。<br> 左老師溫柔端莊，聽她講課使人如沐春風。</h3> <h3> 課上，孩子們感受到了科學的無窮奧妙。</h3> <h3> 爭向上臺展示自己的學習成果。</h3> <h3> 小觀眾們睜大眼睛，看得聚精會神。</h3> <h3> 楊老師活力四射，點燃了所有學生的激情。</h3> <h3> 課堂上，時時有悅耳的歌聲，處處有優(yōu)美地舞姿。</h3> <h3> 聽到精彩處，幼兒園的小朋友們也情不自禁地起身唱起來，舞起來。</h3> <h3> 通過兩節(jié)課的學習，孩子們初步了解了小學基本的教學秩序和模式。<br> 聽課之余，孩子們興致勃勃地參觀了小學的操場、宣傳欄、籃球場、室內(nèi)乒乓球場、舞蹈室、音樂室、電腦室、圖書室、美術(shù)室等，豐富的小學生活讓孩子們的心底生出無限向往。</h3> <h3> 隨后，幼兒園的小朋友們觀看了我校的升旗儀式。</h3> <h3> 孩子們和大哥哥、大姐姐一起向國旗敬禮，在莊嚴的國歌聲中，注視著國旗在陽光下冉冉升起。</h3> <h3> 升旗儀式結(jié)束，孩子們聆聽了國旗下講話，了解了防溺水安全知識。</h3> <h3> 最后，由一年級的哥哥姐姐手拉手把幼兒園的小朋友帶進了小學的課堂。</h3> <h3> 一年級的孩子們熱情地向弟弟妹妹們介紹了自己的小學生活，給弟弟妹妹們看自己讀的書，寫的字，畫的畫，做的手工，并回答了弟弟妹妹提出的層出不窮的問題。</h3> <h3> 短暫的相處已經(jīng)讓孩子們成為了朋友。該說再見了，孩子們依依不舍地相互擁抱，揮手道別。<br> 我相信，小學生的學習氛圍和小學校園生活的無限魅力已經(jīng)深深地刻在小朋友們的腦海里了。</h3> <h3> 本次“幼小協(xié)手，科學銜接”活動，不僅使老師們對幼小銜接有了更深一步的認識，也讓幼兒親身感受到小學與幼兒園在生活環(huán)境和學習環(huán)境上的不同，在心靈上為小朋友們開啟了進入小學的大門，為幼小順利銜接奠定了良好的基礎(chǔ)，為幼兒們正式進入小學，成為一名合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。</h3>