訪中有愛，情沁人心——記聯(lián)合小學(xué)“萬師訪萬家”活動(dòng)

聯(lián)合小學(xué)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更了解孩子各方面表現(xiàn)，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，聯(lián)合小學(xué)全體教師展開“萬師訪萬家”活動(dòng)。 　　老師們將疫情防控要求帶進(jìn)學(xué)生家庭，提醒學(xué)生注意交通安全，防溺水安全等。通過聊天與家長(zhǎng)互通有無，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，老師們也細(xì)致了解孩子在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理工作的合理建議，并做好詳細(xì)的家訪記錄。 通過上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是一種觸動(dòng)。在此次活動(dòng)中，老師們也感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長(zhǎng)一張張熱情的笑臉，通過“拉家常”的方式了解到學(xué)生的在家學(xué)習(xí)、生活情況以及思想動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們對(duì)老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。 　　走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。溝通孩子在校，在家的學(xué)習(xí)，生活情況。針對(duì)家長(zhǎng)的困惑，老師們也提出了真誠(chéng)的建議和指導(dǎo)。 　　在一次次的交談中，一句句的關(guān)心一下，營(yíng)造了良好的家校關(guān)系，我相信通過家校的強(qiáng)強(qiáng)攜手，孩子們定會(huì)擁有更加美好的明天！ 　　隨著夏季到來，學(xué)生涉水、游泳等行為增多，由此導(dǎo)致兒童溺水身亡的不幸事件時(shí)有發(fā)生。謹(jǐn)防溺水，保護(hù)孩子安全，刻不容緩。